如图4所示,甲、乙两个正方体物块放在水平地面上,甲的边长小于乙的边长。甲对地面的压强为p1,乙对地面的压强为p2。正确的推理是 ( )
| A.如甲、乙密度相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p1。 |
| B.如甲、乙密度相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p2。 |
| C.如甲、乙质量相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p1。 |
| D.如甲、乙质量相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p2。 |
如图3所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是 ( )![]()
| A.鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小 |
| B.鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大 |
| C.鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小 |
| D.鱼缸乙对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强大 |
一张报纸平摊在水平桌面上时对桌面的压强约 ( )
| A.1帕 | B.10帕 | C.100帕 | D.1000帕 |
下列四个实验对应如图1(a)、(b)、(c)、(d)所示,其中一个实验与其他三个实验的物理原理明显不同,它是 ( )![]()
| A.把铅笔压在两手指之间,两手指的感受不同 |
| B.把洗衣板刷夹在两手掌中间,两手掌的感觉不同 |
| C.赤脚站在高低不平的地面上,脚底不同的地方感受不同 |
| D.吸管吸饮料时,用力大小不同感受不同 |
在生产、生活实践中有很多关于压力和压强知识的应用,下列说法中正确的是……( )
| A.在铁轨下面铺设枕木,是为了增大对地面的压强 |
| B.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强 |
| C.把书包的背带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强 |
| D.滑雪板一般都做成较大的面积,是为了减小对地面的压力 |