李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是( )
| A.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行 |
| B.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 |
| C.用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力 |
| D.如果运动的物体不受力,它将慢慢停下来 |
很多动物是“物理应用高手”,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位.下列从物理学的角度给出的认识中正确的是( )
| A.骆驼的脚掌很大,可减小压强 |
| B.泥鳅的体表有层黏液,可增大摩擦 |
| C.啄木鸟有坚硬的嘴,可减小压强 |
| D.蚯蚓腹部有许多刚毛,可减小摩擦 |
下列关于力学现象的解释中正确的是 ( )
| A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力 |
| B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态 |
| C.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性 |
| D.书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡 |
如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( )![]()
| A.秒表的重力 |
| B.秒表和测力计的总重力 |
| C.秒表对弹簧的拉力 |
| D.弹簧对秒表的拉力 |
学校举行初三年级排球比赛,激发了同学们对排球有关问题的讨论。下列说法中错误的是( )
| A.排球从空中下落,速度逐渐加快,其重力势能转化为动能 |
| B.静止在水平地面上的排球,它所受的重力与排球对地面的压力是一对平衡力 |
| C.扣球时,球发生了形变,说明力可以改变物体的形状 |
| D.排球被网弹回,是力改变了排球的运动状态 |
中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛。在复盘讲解时,棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止,如图所示。此时棋子受到的摩擦力( )![]()
| A.方向竖直向上,大小等于它的重力 |
| B.方向竖直向下,大小等于它的重力 |
| C.方向竖直向上,大小大于它的重力 |
| D.方向竖直向下,大小大于它的重力 |
下列实例中,为了减小有害摩擦的是( )
| A.擦黑板时我,用力压紧板擦 |
| B.鞋底上刻有凸凹不平的花纹 |
| C.在拔河比赛中,用力握紧绳子 |
| D.旅行箱下装有小轮子 |
有关自行车的摩擦,下列说法中正确的是( )
| A.刹车皮与轮圈间的摩擦是滚动摩擦 |
| B.使自行车前进的力是它的后轮受到的摩擦力 |
| C.推着自行车步行时,车轮与地面是滑动摩擦 |
| D.轮胎外表面压制出花纹,虽美观但增大了摩擦,所以这种设计不科学 |
物理学中滑动摩擦力的大小计算公式为f=μN,式中μ叫动摩擦因素,N为正压力,现有一物体G受到向右水平的力F作用向右做匀速直线运动,其中G的质量为5kg,动摩擦因素为0.4,则F的大小为( )![]()
| A.2N | B.10N | C.20N | D.40N |