要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是
| A．用直尺直接去测量 |
| B．用准确度较高的直尺直接去测量 |
| C．不能测量 |
| D．用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度 |
列几种估测最符合实际情况的是 （ ）
| A．人步行的速度约为5m/s | B．全新的2B铅笔长约18cm |
| C．课桌的高度约为1.5 m | D．一张试卷厚度的大约1mm |
某学生的身高可能是（ ）
| A．0.175米 | B．17.5米 | C．175分米 | D．1750毫米 |
测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础．以下对常见物体尺度的估测中正确的是
| A．物理课本的宽度约为16.9dm | B．一支普通牙刷的长度大约是20cm |
| C．普通教室的高度约为15m | D．自行车车轮直径约为1.5m |
小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm，下面物体中最接近这个数值的是（ ）
| A．物理课本的厚度 | B．一根粉笔的长度 |
| C．黑板的长度 | D．饮水杯的高度 |
使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（ ）
| A．偏大 | B．偏小 | C．正常 | D．无法比较 |
小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度．小明测量的结果为122.9cm，小华测量的结果是1.228m，下列几种说法中正确的是：
| A．小华的读数比小明的准确 |
| B．小明的读数比小华的准确 |
| C．两人中至少有一人的测量是错误的 |
| D．两人所用刻度尺的分度值是相同的 |
小华同学用脚步丈量池塘的周长，他绕池塘边走一圈，数得走过的步数为30步，则小华家池塘的周长最接近于（ ）
| A．5m | B．15m | C．150m | D．500m |
下列物体长度的记录，符合实际的是（ ）
| A．小明身高约1.6mm | B．一根新铅笔长17cm |
| C．手指甲宽约10nm | D．学校的课桌高为80dm |