下列各种说法中正确的是（ ）
| A、所有形状规则的物体，它的重心都在它的几何中心上 | B、物体运动速度改变时，一定受到力的作用 | C、驾驶员和前排乘客系安全带的目的是减小惯性 | D、物体的惯性与物体的运动状态有关，速度越大惯性越大 |
某实验小组在测某种液体密度时，只测了四组液体的体积及容器和液体的总质量，记录数据如下表．| 液体的体积V/cm3 | 5.8 | 7.9 | 16.7 | 35.1 |
| 液体和容器的总质量m/g | 10.7 | 12.8 | 21.6 | 40.0 |
（1）求被测液体的密度；
（2）求实验所用容器的质量；
（3）如图所示是该实验小组所画的总质量m随液体体积V变化的图象，其坐标原点为O（0，0），说明图线延长线与纵轴交点P的物理意义．
下面是小明同学在探究物质的密度时记录的数据：
分析、比较实验序号为 的数据可知：同种物质的质量与体积成正比；
分析、比较实验序号为1、2、3或4、5、6或7、8、9的数据可知：对于同种物质， 是一定的，而对于不同物质， 是不同的；
综合以上分析，我们认识到， 反映了物质的一种特性．物理学中用 来表示物质的这种特性．
| 实验 序号 |
物质 | 体积V/cm3 | 质量m/g | 质量（m）/体积（V）/（g?cm-3） | 物质 种类 |
| 1 | 铁块1 | 10 | 7.9 | 7.9 | 铁 |
| 2 | 铁块2 | 20 | 15.8 | 7.9 | |
| 3 | 铁块3 | 30 | 23.7 | 7.9 | |
| 4 | 木块1 | 10 | 5 | 0.5 | 木材 |
| 5 | 木块2 | 20 | 10 | 0.5 | |
| 6 | 木块3 | 30 | 15 | 0.5 | |
| 7 | 水1 | 10 | 10 | 1 | 水 |
| 8 | 水2 | 20 | 1 | 1 | |
| 9 | 水3 | 30 | 30 | 1 |
分析、比较实验序号为1、2、3或4、5、6或7、8、9的数据可知：对于同种物质，
综合以上分析，我们认识到，
为了研究物质的某种特性，小洁同学在实验中测得下列四组数据（见下表）
（1）比较1、2或3、4两次的实验数据，可得：同种物质的质量与体积成 ．
（2）比较 两次的实验数据，可得：体积相同的不同物质，质量不相同．
（3）综合比较1、2和3、4次实验数据，可得出：不同物质，质量与体积的比值 ．
| 次数 | 物体 | 质量/g | 体积/cm3 | 质量/体积（g/cm3） |
| 1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 3 | 松木1 | 108 | 216 | 0.5 |
| 4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
（2）比较
（3）综合比较1、2和3、4次实验数据，可得出：不同物质，质量与体积的比值
哞同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，测得和经过计算的数据见表，请你根据表中的数据进行分析，回答下列问题．
（1）分析表格的数据得到的结论有：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值 ；不同物质的物体其质量与体积的比值 （以上两格选填“相同”或“不同”）．
（2）铁的密度为 kg/m3，铝的密度为 kg/m3
（3）铁的密度比铝的密度大说明
（4）实验中要选取多种物质进行实验的目的是 ．
（5）某同学用该方法测量在回家路上捡到小金属块的密度，发现在课本的密度表中找不到与所测得的小金属块密度完全相同的数值，你认为出现这种情况的原因可能是：① ② ．
物理量 数值 物体 |
质量m/g | 体积V/cm3 | 质量跟体积的比值m/V/g?cm-3 |
| 铁块1 | 79 | 10 | 7.9 |
| 铁块2 | 158 | 20 | 7.9 |
| 铁块3 | 237 | 30 | 7.9 |
| 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 铝块3 | 162 | 60 | 2.7 |
（2）铁的密度为
（3）铁的密度比铝的密度大说明
（4）实验中要选取多种物质进行实验的目的是
（5）某同学用该方法测量在回家路上捡到小金属块的密度，发现在课本的密度表中找不到与所测得的小金属块密度完全相同的数值，你认为出现这种情况的原因可能是：①
为了探究“物体的质量跟体积的关系”，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如下表所示．| 物理量 物体 |
质量 m/g |
体积v/cm3 |
| 蜡块1 | 9 | 10 |
| 蜡块2 | 18 | 20 |
| 蜡块3 | 27 | 30 |
| 干松木1 | 5 | 10 |
| 干松木2 | 10 | 20 |
| 干松木3 | 15 | 30 |
（2）分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值
（3）在做这个实验时，我们为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？
某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中：
（1）下表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
①同种物质的不同物体，质量跟体积的比值是 的． 不同种物质的物体，质量跟体积的比值一般是 的．
②通过实验可见，物体质量与体积的比值反映了组成该物体的物质所特有的性质，我们把这个比值叫做这种物质的 ．
（2）回忆我们在做这个实验时，要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据为什么？ ．
（1）下表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
| 物体 | 质量m/g | 体积v/cm3 | 质量跟体 积的比值m/v/g．cm-3 |
| 铁块1 | 79 | 10 | 7.9 |
| 铁块2 | 158 | 20 | 7.9 |
| 铁块3 | 237 | 30 | 7.9 |
| 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 铝块3 | 162 | 60 | 2.7 |
②通过实验可见，物体质量与体积的比值反映了组成该物体的物质所特有的性质，我们把这个比值叫做这种物质的
（2）回忆我们在做这个实验时，要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据为什么？
某同学在“探究木块的质量跟体积的关系”的实验中，记录数据的表格如下，请根据表中的数据在图中坐标中标出数值，并描出木块的质量跟体积的关系图线．| 木块的质量m（g） | 12 | 24 | 36 | 48 | 60 |
| 木块的体积V（cm3） | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，实验得到如下数据：
（1）请你用图象形象地把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来（如图所示）．
（2）通过对以上图象的分析，你可以得到什么结论？（要求写出两条）
① ；
② ．
在物理学上通常用 来表示物质的这种属性．
| 实验 次数 |
蜡块 | 干松木 | ||
| 体积V/cm3 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量m/g | |
| 1 | 10 | 9 | 10 | 5 |
| 2 | 20 | 18 | 20 | 10 |
| 3 | 30 | 27 | 30 | 15 |
| 4 | 40 | 36 | 40 | 20 |
（2）通过对以上图象的分析，你可以得到什么结论？（要求写出两条）
①
②
在物理学上通常用
为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．
①完成上表中的空白处
②分析上表中实验序号1与2，可归纳得出的结论是： ．
③分析上表中实验序号： ，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论．
0 69122 69130 69136 69140 69146 69148 69152 69158 69160 69166 69172 69176 69178 69182 69188 69190 69196 69200 69202 69206 69208 69212 69214 69216 69217 69218 69220 69221 69222 69224 69226 69230 69232 69236 69238 69242 69248 69250 69256 69260 69262 69266 69272 69278 69280 69286 69290 69292 69298 69302 69308 69316 235360
| 物质 | 序号 | 质量（g） | 体积（cm3） | 质量/体积（g/cm3） |
| l | 9 | 5 | 1.80 | |
| 甲 | 2 | 10 | 1.80 | |
| 3 | 27 | 15 | ||
| 4 | 4 | 5 | 0.80 | |
| 乙 | 5 | 8 | 0.80 | |
| 6 | 12 | 15 |
②分析上表中实验序号1与2，可归纳得出的结论是：
③分析上表中实验序号：