在保持电阻不变的条件下，研究电流跟电压的关系时，得到下列几组实验数据，实验的正确结论是____________________________。

某同学组装了如图所示的电路，进行了下列实验：保持电阻R₁不变，改变滑片P的位置，使电压表V₁的示数分别为2V、4V、6V，得到右表数据：

（1）从图中可看出这位同学组装的电路是　 联电路；电阻R₁的阻值是　　　　 Ω.

_{（2）分析数据，你能判断滑片P是向　　 （填“左”或“右”）滑动的.
（3）从表格你能得到些什么结论？（写出两点） ①　　　　　　　 ②}

如图所示两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，甲的电阻为______Ω；将甲和乙并联后接在电压为2.0V的电源两端，干路中的电流为__________A.                                                          

张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理做出了图15所示的图像，根据图像，下列说法正确的是_______。（2分）

两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，则元件A的电阻R_A=     Ω。若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是0.3A，则B元件此时的电阻值大小是      Ω，电源电压是      V。

在研究导体中的电流与电压、电阻关系时，设计了下面的记录表1和表2。但在两表中漏填了一些数据，请你帮他填完整并分析得出研究结论。


表一研究表明：                                      　
表二研究表明：                                     　　

如图所示R₁和R₂两个电阻中的电流随它们两端电压变化的I—U图象．从图象可知，电阻R₁     R₂（选填“＜”、“＞”或“＝”）．

两个电路元件甲和乙的电流与电压的关系如图所示，将甲和乙并联后接在电压2V的电源两端，则流过甲的电流是     ，流过乙的电流是      。

如图甲是晓雯同学探究“一段电路中的电流根电阻的关系”的实验电路图．

_{（1）根据甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．
（2）实验时，晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接在A、B两点之间，闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了下表；然后她又将A、B两点的电阻更换为15Ω，闭合开关并调节滑动变阻器滑片，直到电压表的示数为　　V，此时的电流表的指针位于如图丙所示，请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内．
（3）分析晓雯三次试验数据可能得到的结论是：　　．}

如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图

（1）一个同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的不规范操作是　　　　　　　　　　　　　　.
（2）另一个同学连接好电路刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是　　　.
A.电流表量程太小　　 B.定值电阻值太大　　　C.定值电阻太小　　 D.电压表量程太大
（3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应 　　　　　 ．
（4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据： 　　　　　.
（5）此实验中，　　　 （选填“能”或“不能”）用小灯泡代替电阻R进行探究。