下列装置中，没有用到电磁铁的是

A．电磁起重机        B．电磁继电器        C．电饭锅         D．电铃

我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中应该树立安全用电的意识。图2所示的各种做法中，正确的是

图1所示家用电器中，利用电流热效应工作的是

下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是

A．钢尺            B．塑料杯         C．食盐水        D．铅笔芯

最早发现电磁感应现象的物理学家是

A.安培              B．焦耳             C．奥斯特       D．法拉第

如图所示，A、B两地相距4 km，MN是与AB连线平行的一条小河的河岸，AB到河岸的垂直距离为3 km，小明要从A处走到河岸取水，然后送到B处，他先沿着垂直于河岸的方向到D点取水，然后再沿着直线DB到B处，若小明的速度大小恒定为5 km/h，不考虑取水停留的时间。

（1）求小明完成这次取水和送水任务所需的总时间；

（2）为了找到一条最短路线（即从A到河岸和从河岸到B的总路程最短），可以将MN看成一个平面镜，从A点作出一条光线经MN反射后恰能通过B点，请你作图说明入射点O即为最短的取水点。其他任何一点（如E点或F点）都比该点取水路线要长（保留必要的辅助线）

取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

(1)为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。此时应该拿至图乙的 　　 (选填“A”或“B”)所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的　　　 ；或测出纸锥下落相同时间运动的　　　　 ，就可比较纸锥下落的快慢。

A

(2)如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有　　　　 和　 　　 。参照速度格式，请把下面实验数据表格的表头两处填写完整①　　　　 ，②　　　　　 。

（3）晓华猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重有关，并打算研究纸锥下落快慢与纸锥的锥角的关系，发现参照图示方法做成的两个纸锥的轻重不同，为了使纸锥的轻重相同，只有剪刀、圆形纸和胶水的情况下可以采取的措施是__　　　　　 _。

小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指___　 __的像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；然后再用它观察远处的房屋（图乙），看到房屋__ ____的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”）他猜想：凸透镜成像的大小可能与蜡烛与透镜间的距离有关。

（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如上图所示，经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向　　 （选填“上”或“下”）调。

（2）小明在光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示。

①请根据表中数据，求出凸透镜的焦距：f=　　　 cm；

②由表中前四组数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越______，同时发现像到凸透镜的距离就越______。

③在表中5、6两组实验中，光屏上没有像的原因是　　　　　　　　　　　 ，但此时可以从　　　　　　 ________________（选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”）通过凸透镜观察到烛焰正立的像，由此你能想到　　　　 就是利用了这一成像规律．

④ 小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机_______同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应______照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）。

在“观察水沸腾”实验中：

(1)如图所示是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．

①A图中操作的错误是___________________________________。

②B图中读数的错误是___________________________________。

③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_______℃．

(2)小明同学在利用图D所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因：_____________________．（写出其中一条）

（3）如图E，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图像，图像中BC段表示的物理意义是：__________________。

声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据

（1）请在右上图所示的坐标中作出声速和温度关系的图像。

（2）请你根据所作图像找出温度为15℃时声速为            m/s。