运动会上，100 m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（　　）
A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.张明的平均速度比王亮的平均速度小
C.两者的平均速度相等                    D.两人做的不是匀速直线运动，无法比较

一名粗心学生的测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，哪一个数据的单位是mm？

A 一支新铅笔的长度为17.5      B 一本外文字典的厚度为35   

C 一枚壹角硬币的厚度为24      D  一名同学的高度为16.4

为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36 km/h的速度前进，小王以10 m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6 km。则（　　）
A.小张速度最大   B.小王速度最大    C.小李速度最大    D.三人速度一样大

在长江三峡有一支漂流探险队乘橡皮船顺水漂下，以下说法正确的是             （    ）

 A．以岸边的树为参照物，船是静止的  B．以船为参照物，人是运动的

C．以人为参照物，岸边的树是运动的   D．以江水为参照物，船是运动的

有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如表所示。将它安装在阳光充足的水平台面上，并送满水。

（1）某地区（晴天）平均一天中接收的太阳能约为3.36×10⁷J，若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少？

（2）若该热水器一天中接收的太阳能，由燃烧煤气(热值q=4.2×10⁷J/kg)来获得，则需要完全燃烧多少千克煤气？

如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为180N的泥桶，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将泥桶匀速提高了2m，滑轮组的机械效率为90%．

求：(1)工人使用滑轮组时拉力做的总功；

(2)动滑轮的重力；

(3)若提升重为400N的泥桶上升2m，此时工人拉绳的力的大小。

小刚用两只灯泡连接成电路并闭合开关后，发现两灯都亮；断开开关后两灯都不发光。由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下是小刚设计的三种判断方法。

方法一：把其中一只灯泡从灯座上取下，观察另一只灯泡是否工作进行判断；

方法二：把任意一根导线断开，观察两只灯泡是否工作进行判断；

方法三：把任意一个灯泡的两个接线柱用导线连接起来，观察另一只灯泡是否工作进行判断；

（1）小明设计的这三种方法中，第一种方法，在取下其中一只灯泡，闭合开关，根据观察到______________________的现象，判断出该电路时并联的；

（2）在用方法二和方法三进行判断时，发现这两种方法都存在不足之处，方法二的不足是_____________________________，方法三的不足是__________________________。

某班同学对串、并联电路电流规律进行了探究。小明按如图甲所示电路连接电路；

（2）小明在图中的A点串联接入一个电流表，闭合开关后发现电流表指针如图所示，其主要原因是_________________________________；

（3）小华同学对并联电路的电流特点进行了探究，如图乙所示，分别测出了A、B、C的电流I_A、I_B、I_C，并将数据填入到下表中，为使结论更具有普遍性，接下来应该采取的操作是______________后，再进行实验；

A. 改变开关位置 　 B.更换规格不同的灯泡　　 C.将灯泡L₁、L₂的位置互换

（4）比较测得的数据，可得的结论为：在并联电路中，_______________________。

在探究不同物质吸热升温的现象中。

（1）小明选择了以下实验器材：铁架台，石棉网，烧杯，细线，质量均为100g的水和沙子，玻璃棒，火焰大小相同的两个酒精灯，火柴，秒表，还需要的测量器材为______________。

（2）实验时尽量采用火焰大小相同的两个酒精灯分别给水和沙子加热的目的是______________________________；

（3）根据实验数据，在图中画出水温度随时间变化的图像。

（4）据此判断沙子3min吸收的热量为______________J.

如图所示为“探究物体动能大小与物体速度、质量的关系”实验。

（1）本实验的研究对象是_____________，实验中，斜面的作用是控制小车________________的大小；

（2）让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块，小车放的位置越高，木块被撞的越远，研究表明：__________________________；

（3）该实验是通过观察　        　来比较铁球动能的大小，从而得出结论的。下面的三个实例中也采用这种研究方法的是　      　。

A．在学习电流概念时，往往把导线中的电流与水管中的水流进行比较

B．根据墨水在冷、热水中的扩散快慢现象表明物体的内能与温度有关

C．在比较燃料燃烧时放出的热量实验中，选择质量相同的不同燃料