通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是( )
A.临街的房屋安装隔音玻璃 B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D.在城市道路旁安装隔声板
在下列光路图描述的现象中,能用光的直线传播原理解释的是( )
A.
B.
C.
D.
如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是 ( )
A.冰冻的衣服晾干 B.春天冰雪消融 C冬天窗玻璃上有水滴D.用干手器将手烘干
关于声音的产生和传播,下列说法正确的是 ( )
A. 声音可以在真空中传播 B. 声音是有物体的振动产生的
C. 声音的传播不需要时间 D. 敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动
下列所示的四种现象中,可用光的直线传播原理解释的是 ( )
A.镜中花 B.水中桥 C.林中影 D.缸中鱼
一艘船,停在海面上利用声音的反射向海底垂直发射声音,经测量,从发射到接受到回声,所用时间为10秒,求海底的深度?(已知:声音在海水中的传播速度为1450米/秒)
甲乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s。求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?
(2)火车的长度是多少米?
在做“观察水沸腾”的实验时,
(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏_____ (选填“高”或“低”)。
(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是_____℃。
(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同0,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:水的沸点是_____℃,当时的大气压_____ (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。
小华同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究。
⑴小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为 m/s
(2)小华步行上学需20min,则他家到学校的距离是 m。学科王为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行 不变。
根据下面各图,写出所求物理量的值。