在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图18所示．

（1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是 　　　　　　　　　 ．

（2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的　　 （选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的　　 （选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像．

（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（　　 ）

A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定

B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小

C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距

D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距

（4）光源“F”放在15cm处，其大小如图19所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是图20中的（　　 ）

在“探究不透明物体颜色”的实验中，分别用红、绿、蓝三种不同颜色的玻璃纸蒙在能发出白光的三个手电筒上，然后开亮手电筒让白光透过玻璃纸分别射到不同颜色的布料上．下表是记录的实验现象：

分析下表的信息，请你回答如下问题：

 (1)白光由多种色光组成，白光射在有色玻璃纸上，玻璃纸将会把与它的颜色不同的色光

      (选填“通过”或“吸收”)．若隔着红色玻璃纸看一束黄光，看到的是     色．

 (2)人眼能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射在物体表面发生      (选填“镜面反射”或“漫反射”)而造成的．一束黄光射在红色不透明物体上，看到的物体颜色是    色．

  (3)黑色物体能         (选填“吸收”或“反射”)各种色光．

在图17甲“观察水的沸腾”的实验中：

(1)使用温度计之前，应先观察它的　　　 和　　　　　 　.

(2)某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是________(写出一种原因即可)，解决的办法是__________.

(3)该同学看到了如图17乙的情景,这是_______(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情况．

(4)该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为________℃．

(5)请你在图17丙的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．

如图16，完成下列各填空：

⑴小明采用如图甲所示的方法测定物体长度，所用刻度尺的分度值是　　　 cm ,物体的长度是　　　 cm。

⑵图乙所示汽车速度仪的示数是　　　　 　　(注意要写出单位），汽车以此速度行驶45min通过的路程为　　　　　 m

⑶如图丙是用停表测量校运会上男子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是　　 min　　　 s。

 (1)如图13所示，光从水里斜射入空气里，请在图中作出反射光线和大致作出  折射光线的位置。

(2)根据平面镜成像的规律，画出图14中物体AB在平面镜中所成的像。

(3)在如图15中分别画出对应的折射光线和入射光线。

我国古代就有光现象的描述，如“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”．其中“水中月”、“镜中花”是光的_____现象；“疑水浅”是光的____现象.

夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒，常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是        现象(填物态变化的名称)；“白气”的形成是        (填物态变化的名称)；吃冰棒感到凉快，主要是因为              的原因．

如图12所示是研究凸透镜成像的一次实验位置图，光具座上A、B，C三点分别用于放置器材，若此时刚好光屏上得到清晰的倒立、缩小的像，则蜡烛是放在      点，光屏应放在      点．

2011年11月3日，“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接（如图11为对接示意图）． “神舟八号”飞船与“天宫一号”对接前沿着同一方向运动，并且“神舟八号”飞船飞向“天宫一号”缓慢地靠近，最后实现连接，由此可知，“神舟八号”飞船是以　   　为参照物，其中对接前速度较大的是     ．（选填“神舟八号飞船”或“天宫一号”）

使用幻灯机时，要想让屏幕上的像更大一些，应该让幻灯机离屏幕更　　 些(选填“远”或“近”)，屏幕上的像是倒立的　　　　　　 (选填“缩小实像”、“放大实像”或“放大虚像”)。