小卉同学在做“伏安法测电阻”实验时，她选用两节新干电池做电源，待测电阻阻值大约为10Ω.

（1）请你用笔画线代替导线，将图16的电路补充完整（导线不能交叉）.

（2）实验开始时，滑动变阻器的滑片应移至_  ▲  （选填“A”或“B”）端.

（3）小卉同学闭合开关时，发现电流表有示数而电压表无示数，且移动变阻器滑片P 时，电流表示数会发生变化，则故障可能是  ▲  .

A．电流表断路               

B．变阻器接线柱接错

C．待测电阻短路              

D．待测电阻断路

（4）排除故障后，移动滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数为0.2A，由此可算出电阻为  ▲  Ω.小卉同学认为这就是待测电阻的阻值，你认为有何不妥？  ▲ 

以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程。

（1）连接电路时开关应　 ▲　 （选填“断开”或“闭合”）。

（2）某次实验时电压表的示数如上图所示，则R两端的电压是　 ▲　 V。

（3）实验中，小红分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验，每次闭合开关后，调节滑动变阻器，使　 ▲　 保持不变，记录电流表示数，如上表格所示。

（4）分析表格数据，得出结论：　 ▲　 。

（5）许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”。下列实验中，多次测量的主要目的与本次实验相同的是　 ▲　 （填字母）

A．测量物体的长度　 B．探究杠杆的平衡条件　 C．用伏安法测量定值电阻的阻值

在探究影响导体电阻大小的因素时，小明、小红两位同学作出了如下猜想：

①导体的电阻与导体的长度有关

②导体的电阻与导体的横截面积有关

③导体的电阻与导体的材料有关

实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：

（1）为了验证猜想①，应该选用编号为 ▲ 两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 ▲ （填序号）.

（2）如图15所示，为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小，可观察 ▲ 变化．

（3）另有甲、乙两位同学分别对图19的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为 ▲ 同学的改进更好一些，理由是　　　 ▲ ．

为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L₁两端的电压。

（2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L₁L₂两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为 ▲ V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律．你认为实验的疏漏之处是 　 ▲　　 　。纠正后得到并联电路中的电压规律为 　 ▲　　　　　　　 。

物理实验中，对于一些不易直接测量的物理量，通常利用相关的物理效应间接比较其大小.

（1）图13所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验，该实验中“物体动能的大小”是通过 　　　　 ▲ 　　　　来反映的；

（2）图14所示是“比较不同燃料热值”的实验，该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据 　　　　 ▲　　　 　来比较的；

用如图12所示实验装置测量动滑轮的机械效率.

（1）实验时，应竖直向上 ▲ 拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的物体A缓慢上升.

（2）将滑轮从图中实线位置拉至虚线位置的过程中，测力计的示数为 ▲ N，已知物体A重3.6N，物体A上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.2m，则动滑轮的机械效率为 ▲ .

（3）如果增加所提物体A的重力，则动滑轮的机械效率将 ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”）

	图12

如下图所示，小红在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有：杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的够吗。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向　 ▲　 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。

（2）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上A点处挂4个钩码，为使杠杆重新平衡，应在B点挂　 ▲　 个钩码。

（3）如果再在A、B两处各加挂一个钩码，杠杆的　 ▲　 端会下降，此后，小红又经过多次实验，得出杠杆平衡条件是　 ▲　 。

按题目要求作图

（1）用图10所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的距离是物体上升距离的2倍，请在图上画出绕线的方法。

（2）图11中，甲图是一把钢丝钳，A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点 ）；乙图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L₁和阻力F₂

（3）．如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后，为使两灯均能发光，请将适当的电表填入圈中。

图10

图11

两个电阻，分别标有“3Ω、0.5A”和“6Ω、0.3A”字样。将它们串联后接入电路使用，那么电路中的电流不能超过   ▲   A；将它们并联后接入电路使用，那么电路两端的电压不能超过   ▲   V。

通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图9所示，其中  ▲  （选填“A”或“B”）的电阻较大，它的阻值是  ▲  Ω.