在一次参观上海世博会的活动中，李先生乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，李先生的（   ）

A．动能不断增大              B．重力势能不断增大

C．动能转化为重力势能        D．重力势能转化为动能

小强同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器：R（50Ω 0.5A）。同学们设计的电路如图15所示：

（1）电压表应选用　　　 　 挡.

（2）右图是她实验的电路，但连接不完整，请你帮她完成电路的连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮。

（3）小强连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是　　　　　　　　　　　　　 （写出一种即可）

（4）如果电压表只有0~3V量程能用，怎样利用现有的实验器材顺利完成实验？

① 请在右边空白位子画出正确的实验电路图；

② 调节滑动变阻器的滑片P，使灯泡正常发光，则此时电压表的示数为_______V；

③ 当灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为0.88W，则灯泡的额定功率是_______W。

夜幕下，路边的LED灯将道路照得犹如白昼，这种LED灯是通过光电转换来供电的。下图是某小区利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图。其中，R是光敏电阻，此光敏电阻的阻值R、流过线圈电流I与光照度E(单位勒克斯，符号lx)之间的几次实验数据如下表所示：

当线圈A中的电流I≥30.0mA时，动触点D与静触点G、H接触。

(1)由表格中数据可知，光敏电阻的阻值R随光照度E的增强而　　　　　　　　。

(2)白天，太阳能电池板将　　　　　能转化为　　　　　　　能，这种能量通过再次转化储存在大容量蓄电池内。傍晚，当光照度小于　　　　　lx(勒克斯)时，路灯开始工作。

(3)请用铅笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点E、F、G、H的四根引线；连线不能交叉)。

为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：

猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性

猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强

猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强

为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁。如图17所示的a、b、c、d为实验中的四种情况。

根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：

⑴通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它　　　　　　 的　　 　　 不同。

⑵通过比较　　　　 两种情况，可以验证猜想A是正确的。

⑶通过比较　　　　 两种情况，可以验证猜想B是正确的。

⑷通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，就补充　　　　 　　　　　　。

小明晚上开台灯做作业，由于天气很热，小明把家里得空调打开，他发现台灯明显变暗了，这是为什么？请你解释这个现象。

如图10所示电路中，小灯泡L标有“6V 6W”字样，R₂＝6Ω，当S₁S₂都闭合时，电流表示数为1.2A，这时小灯泡L正常发光，求：

（1）电源电压U

（2）电阻R₁的阻值

（3）当S₁S₂都断开时，小灯泡L消耗的功率

标有“6V 3W ”的小灯泡L与额定功率为6W的电阻器R按如图6电路连接，闭合开关S和S₁时，灯L正常发光，且电流表示数为1A。求：

（１）电阻器 R 的阻值；

（２）整个电路消耗的实际功率。

小强同学的求解如下：

解： ① 根据欧姆定律，电阻器的电阻

② 电阻R消耗的实际电功率Ｐ_Ｒ= 6W，整个电路消耗的实际功率Ｐ＝Ｐ_Ｒ＋Ｐ_Ｌ = 6Ｗ + 3Ｗ= 9Ｗ

请问小强同学求解过程正确吗？如果错了请做出正确的解答。

连接实物图(下左)，使灯泡L₁和L₂并联，电流表测L₁电流，开关控制总电路。

 标出磁感线方向、小磁针的N极和电源的正、负极。

 请用连线的方式把图中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路。