在初中物理实验中，常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其他辅助器材，设计三个实验来研究或说明相关的物理问题。(力、热、声、光、电均可)
| | 添加主要器材 | 主要实验过程 | 研究或说明的物理问题 |
| 示例 | 细绳、小车 | 将木块竖放在小车上，用细绳突然 拉动小车向前运动，木块向前倒下。 | 木块具有惯性 |
| 设计一 | | | |
| 设计二 | | | |
| 设计三 | | | |
请你阅读下面的文章：
冰的体积变大还是变小？
在物理小组活动的时候，小明提出了这样一个问题：“水在结冰的时候体积如何变化？”小刚立即做出了回答：“根据物体热胀冷缩的性质，水结冰时的体积当然是变小的。”但小红提出了相反的意见：“如果体积变小的话，那么冰的密度会变大，冰将会沉入水中。但事实上冰会浮在水面上，所以体积应变大。”
到底谁对谁错呢？小刚提出了通过实验去解决这个问题，并提出了自己的实验方案：“在小药瓶中装满水，放到冰箱中使水完全凝固，然后看看冰面是下降了还是升高了，不就行了吗？”大家都赞同这个方法，于是他们立即动手实验。于是他们在小容器中装满水后放入冰箱让它结冰，结果发现冰面是向上凸起的。
请回答下列问题：
（1）从小明他们的实验中，可以得到什么结论？
_________________________________________________________________________
（2）这个实验经历了：
（3）这种现象会产生什么危害？请举出一个例子。
0 65770 65778 65784 65788 65794 65796 65800 65806 65808 65814 65820 65824 65826 65830 65836 65838 65844 65848 65850 65854 65856 65860 65862 65864 65865 65866 65868 65869 65870 65872 65874 65878 65880 65884 65886 65890 65896 65898 65904 65908 65910 65914 65920 65926 65928 65934 65938 65940 65946 65950 65956 65964 235360
冰的体积变大还是变小？
在物理小组活动的时候，小明提出了这样一个问题：“水在结冰的时候体积如何变化？”小刚立即做出了回答：“根据物体热胀冷缩的性质，水结冰时的体积当然是变小的。”但小红提出了相反的意见：“如果体积变小的话，那么冰的密度会变大，冰将会沉入水中。但事实上冰会浮在水面上，所以体积应变大。”
到底谁对谁错呢？小刚提出了通过实验去解决这个问题，并提出了自己的实验方案：“在小药瓶中装满水，放到冰箱中使水完全凝固，然后看看冰面是下降了还是升高了，不就行了吗？”大家都赞同这个方法，于是他们立即动手实验。于是他们在小容器中装满水后放入冰箱让它结冰，结果发现冰面是向上凸起的。
请回答下列问题：
（1）从小明他们的实验中，可以得到什么结论？
_________________________________________________________________________
（2）这个实验经历了：
| A．猜想与假说； | B．设计实验； | C．归纳结论； | D．进行实验；E、提出问题。小明他们采取的步骤顺序是（填序号）：。 |
的实心正方体木块轻轻放入盛满水的溢水杯中，设水的密度为
，木块静止时，从杯中溢出的水的质量为M。根据以上条件，求出三个与木块有关的物理量。(木块面积、体积除外)