在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小刚发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，那么下面的一些探究活动他不可能完成的是
| A．探究导体电阻与材料的关系； | B．探究导体电阻与长度的关系； |
| C．探究导体电阻与横截面积的关系； | D．探究导体电阻与温度的关系。 |
教室里装有多个电灯，每多开一盏电灯，教室内电路的（ ）
| A．总电阻增大 | B．总电压增大 |
| C．总电流增大 | D．总电压总电流都不变 |
粗细相同的两根镍铬合金线，长度关系是L1＞L2，串联接入电路后，其电流I1、I2和两端电压U1、U2的关系是
| A．I1＞I2，U1＜U2 | B．I1＜I2，U1＞U2 | C．I1=I2，U1＞U2 | D．I1=I2，U1＜U2 |
由欧姆定律得到公式R＝U/I，下列说法正确的是
| A．导体的电阻与导体两端电压成正比 | B．导体的电阻与流过导体的电流成反比 |
| C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零 | |
| D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压大小无关 |
在“用电流表、电压表小灯泡测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是
| A．改变电路中的电流 | B．改变被测电阻的阻值 | C．改变被测电阻两端的电压 | D．保护电路 |
分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是:
| A．把电流表看成是一个大电阻; | B．把电压表看成是一根导线; |
| C．把电流表看成是断开的; | D．把电压表看成是断开的 |
在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，两个电表的示数都变小，则下列判断中可能的是:
| A．电阻R短路; | B．电阻R断路; | C．灯L短路; | D．灯L断路. |
在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如右图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法为1．5V，其原因可能是
0 65559 65567 65573 65577 65583 65585 65589 65595 65597 65603 65609 65613 65615 65619 65625 65627 65633 65637 65639 65643 65645 65649 65651 65653 65654 65655 65657 65658 65659 65661 65663 65667 65669 65673 65675 65679 65685 65687 65693 65697 65699 65703 65709 65715 65717 65723 65727 65729 65735 65739 65745 65753 235360
| A．滑动变阻器最大阻值太小 | B．电源电压3V太高 | C．20Ω的阻值太小 | D．控制的电压1．5V太高 |