小红的明视距离是:左眼20cm.右眼10 cm.她想配眼镜矫正.其左眼.右眼选择的镜片分别是A．+100度.+600度B．+600度.-100度C．-600度.-100度D．-100度.-600度——青夏教育精英家教网——

（2009·蚌埠中考）小红的明视距离是：左眼20cm，右眼10 cm，她想配眼镜矫正，其左眼、右眼选择的镜片分别是( )

A．+100度，+600度	B．+600度，-100度
C．-600度，-100度	D．-100度，-600度

.2010年6月6日是第十五届全国爱眼日，主题是“关注贫困人口眼健康，百万工程送光明”.
（1）眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个______透镜.视网膜上成的像是_______（选填“实”或“虚”）像.
（2）要科学用眼，注意用眼卫生.读书时，眼睛与书本的距离应保持_______cm.

.张老师上课时,观察远处同学时要摘下眼镜,而看近处课本时又要戴上眼镜,这样戴上摘下,非常不方便.张老师的眼睛属于______(选填“近视”或“远视”)眼,小军将一种新型眼镜送给了张老师,如图所示,镜片A区厚薄均匀,B区可以矫正视力.现在张老师就可以通过_____区看书,再不需要频繁戴上摘下眼镜了.

眼睛是靠调节______的平凸程度来改变焦距而获得清晰像的,物体通过眼睛后成在视网膜上的是一个______立的实像,但是人的感觉却是______立的实像,这是因为人的眼睛与生俱来就已经习惯于这种感受:看物体时,视网膜上成倒立的实像,人们的感觉就是正立的实像.

小明从眼镜上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字(如图所示).小明用的镜片是_______透镜，所成的是_______(选填“虚”或“实”)像.小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜(如图所示)，光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了.此眼镜是________(选填“近视”或“远视”)眼镜.

人在水中看物体会成像在视网膜后，相当于人眼的晶状体变_____(选填“厚”或“薄”).潜水员戴上潜水镜实质上是在眼前加上一个空气层，如图.请根据图中已有的光路，完成光路图，画出物体A的大致位置.

(2009·贵阳中考）在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体，并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等.(注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节.)

(1)她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块______透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏_______(选填“靠近”或“远离”)水凸透镜，才能得到清晰的像.
(2)根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：_______________________

给美人鱼设计眼镜：阅读鱼的眼睛的资料，为美人鱼设计一副能在陆地上看报纸的眼镜.
鱼的眼睛
在清亮的水中，睁开眼睛，你会发现，一切都模糊不清.这是因为光从水中进入眼睛，会减弱眼的折射能力，使像成在视网膜的后面.所以，生活在水中的鱼，为了能在水中看清物体，鱼眼的晶状体比人眼的晶状体要凸得多，近似球形，鱼以此来增强它折射光的能力.
假设美人鱼的晶状体是由玻璃制成的，光从水中斜射入玻璃和光从空气斜射入玻璃中的光路如图所示.

请根据以上情况分析，美人鱼来到陆地上应配戴什么眼镜.

生物课上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍放大,它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜,则物镜和目镜对被观察物所成的像是（）

A．物镜成倒立、放大的实像

B．物镜和目镜都成实像

C．物镜和目镜都成虚像

D．目镜成倒立、放大的虚像

下列几组数据为四只显微镜的物镜和目镜的放大倍数，其中显微镜放大倍数最大的是（）

A．16倍，5倍	B．10倍，10倍
C．15倍，6倍	D．18倍，4倍

0 65443 65451 65457 65461 65467 65469 65473 65479 65481 65487 65493 65497 65499 65503 65509 65511 65517 65521 65523 65527 65529 65533 65535 65537 65538 65539 65541 65542 65543 65545 65547 65551 65553 65557 65559 65563 65569 65571 65577 65581 65583 65587 65593 65599 65601 65607 65611 65613 65619 65623 65629 65637 235360