学校升国旗的旗杆上有一滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗会上升,对于该滑轮,说法正确的是 ( )
| A.这是一个动滑轮,可省力 | B.这是一个定滑轮,可省力 |
| C.这是一个动滑轮,可改变施力方向 | D.这是一个定滑轮,可改变施力方向 |
如图2所示的杠杆是平衡的,如果在支点左侧的钩码下方,再挂一只相同的钩码,要使杠杆重新平衡( )

| A.在右侧的钩码下再加挂一只相同的钩码 |
| B.将右侧的钩码往右移一格 |
| C.将左侧的钩码往左移一格 |
| D.将左侧的钩码往左移半格 |
如图3所示,若绳及滑轮重不计,绳与滑轮的摩擦不计.已知用F=30N的拉力可使物体沿水平地面匀速运动,那么,下列所求物理量正确的是( )

| A.可求物体重为60N |
| B.可求物体重为90N |
| C.可求物体受的摩擦力为60N |
| D.可求物体受的摩擦力为90N |
如图4所示,林雨将两只鸡蛋举高2米,所做的功最接近于( )

| A.0.02 J | B.0.2 J | C.2J | D.20 J |
关于做功和功率的说法中正确的是( )
| A.有力作用在物体上,力—定对物体做功 |
| B.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功 |
| C.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多 |
| D.力对物体做功越多,功率就越大 |
如图5所示,是甲乙两物体做功和所需时间的关系图象,由图可
知 ( )
| A.P甲>P乙 | B.P甲<P乙 | C.P甲=P乙 | D.无法确定 |
甲、乙两台机器,甲做的功是乙做的功的2倍,而乙所用的时间
是甲所用的时间的2倍,则甲、乙两台机器的功率关系是 ( )
是甲所用的时间的2倍,则甲、乙两台机器的功率关系是 ( )
| A.P甲:P乙=4:1 | B.P甲:P乙=1:4. |
| C.P甲:P乙=2:1; | D.P甲:P乙=1:1 |
一个工人用如图6所示的滑轮组提起2000N的货物,所用的拉力是800N,绳子自由端被拉下4m,下面说法正确的是( )

| A.总功是3200J,效率是40% |
| B.有用功是8000J,效率是40% |
| C.有用功是3200J,效率是62.5% |
| D.总功是3200J,效率是62.5% |
我们小时候都玩过秋千吧,闭上眼睛,那种时高时低的感觉如同在飞……,你知道其中能量的转化吗?对于图7中荡秋千的小孩,下列分析错误的是( )

0 65360 65368 65374 65378 65384 65386 65390 65396 65398 65404 65410 65414 65416 65420 65426 65428 65434 65438 65440 65444 65446 65450 65452 65454 65455 65456 65458 65459 65460 65462 65464 65468 65470 65474 65476 65480 65486 65488 65494 65498 65500 65504 65510 65516 65518 65524 65528 65530 65536 65540 65546 65554 235360
| A.小孩在A点具有最大动能 |
| B.小孩在B点势能最小 |
| C.小孩从B荡到C的过程中,动能转化 为势能 |
| D.如果没有能量损失,他将一直荡下去 |