.下列有关测量的误差,说法中正确的是( )
| A.误差是真实值与测量值间的差异. |
| B.使用精密的仪器测量,可以使测量中没有误差. |
| C.多次测量求平均值的方法可以减少测量中的误差. |
| D.误差不可避免,所以减小误差是不可能的. |
下列四种情况中,不能用来测量长度的尺是( )
| A.零刻线已磨损的尺 | B.量程比被测物体长度小的尺 |
| C.刻度不均匀的尺 | D.分度值不是毫米的尺 |
用刻度尺测量一竹竿的长度,所得的结果是5.84m,则这把刻度尺的分度值是( )
| A.1m | B.1dm | C.1cm | D.1mm |
对下列物体长度的估计,错误的是( )
| A.双人课桌的长度约为1m | B.初中生的中指指甲宽度约为1cm |
| C.一枝粉笔的长度接近10dm | D.壹圆硬币的厚度约为2mm |
多选)关于物理实验,下面的说法中正确的是( )
0 65194 65202 65208 65212 65218 65220 65224 65230 65232 65238 65244 65248 65250 65254 65260 65262 65268 65272 65274 65278 65280 65284 65286 65288 65289 65290 65292 65293 65294 65296 65298 65302 65304 65308 65310 65314 65320 65322 65328 65332 65334 65338 65344 65350 65352 65358 65362 65364 65370 65374 65380 65388 235360
| A.不必自已动手去做实验,只要看别人如何做,记住结果就行 |
| B.实验得到的数据跟老师的不相符时,可参照老师的进行修改 |
| C.有时要进行多次测量求平均值,是为了减小误差 |
| D.有时保持某个物理量不变,改变另一物理量的数值进行多次实验,是为了寻找物理量之间的关系 |