某实验小组在探究“电阻中的电流与电阻的关系”时选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻（R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表。同学们通过思考讨论设计出了如图所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）。实验步骤如下：
a．先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R1=5Ω、R2=10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数记如上表；
b．把定值电阻R2换成R3，________________________________________，记下对应电流表A2的示数，填入表格中（请你帮他们完成这一步的操作）；
c．分析数据得出结论：________________________________________________；
d．再把R3换成R4，按前面的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，请你根据实验结论帮他们将表格中的数据填写完整。
| 接入的电阻 | R1 | R2 | R3 | R4 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流I/A | 1.00 | 0.50 | 0.33 | |
a．先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R1=5Ω、R2=10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数记如上表；
b．把定值电阻R2换成R3，________________________________________，记下对应电流表A2的示数，填入表格中（请你帮他们完成这一步的操作）；
c．分析数据得出结论：________________________________________________；
d．再把R3换成R4，按前面的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，请你根据实验结论帮他们将表格中的数据填写完整。
电水壶能在较短的时间内提供沸水，正好与现代人的生活节奏合拍，是现代家庭中必备的电器。表是某品牌电水壶的铭牌。
（1）从安全方面考虑，电水壶的插座应选用下图中的_____(填“甲”或“乙”)。
（2）电水壶的额定电流是多少？
（3）该电水壶装满水后正常工作，要将20℃的水加热至沸腾至少需要多长时间（不计热量损失，水的比热容是4.2×103J/（kg?℃），水的密度是1.0×103kg/m3，外界气压为1标准大气压）？
| ××牌电水壶 | |
| 额定电压 | 220V |
| 额定功率 | 1100W |
| 容 积 | 3L |
（1）从安全方面考虑，电水壶的插座应选用下图中的_____(填“甲”或“乙”)。
（2）电水壶的额定电流是多少？
（3）该电水壶装满水后正常工作，要将20℃的水加热至沸腾至少需要多长时间（不计热量损失，水的比热容是4.2×103J/（kg?℃），水的密度是1.0×103kg/m3，外界气压为1标准大气压）？
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下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的物理量是
| A．电阻 | B．电功 | C．电压 | D．电流 |
下列各组物品中，通常情况下属于绝缘体的是
| A．陶瓷盘、玻璃杯 | B．人体、塑料尺 |
| C．橡胶垫、浓盐水 | D．铁钉、食用油 |
下列物态变化的实例中，属于液化的是
0 64282 64290 64296 64300 64306 64308 64312 64318 64320 64326 64332 64336 64338 64342 64348 64350 64356 64360 64362 64366 64368 64372 64374 64376 64377 64378 64380 64381 64382 64384 64386 64390 64392 64396 64398 64402 64408 64410 64416 64420 64422 64426 64432 64438 64440 64446 64450 64452 64458 64462 64468 64476 235360
| A．洗过的湿毛巾被晾干 | B．冰箱中取出的冰棍结上“白霜” |
| C．衣柜中的樟脑球变小 | D．冰天雪地里人说话时口中冒“白气” |