某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图。
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| 实验次数 物理量 | l | 2 | 3 |
| 钩码重G/N | 4 | 4 | 8 |
| 钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 3.0 |
| 绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74.1% | 57.1% |
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(1)该实验要 拉弹簧测力计,实验除图中所画出器材外,还需要 ;实验3中滑轮组的机械效率是 ,从表中数据可分析出实验1是用 图做的实验,实验2是用 图做的实验。。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多(或越重),滑轮组的机械效率 。
(3)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,增加 可以提高滑轮组的机械效率。
为缓解城市公交运输压力,南昌正在建造地铁,某学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下:
| ××型号 地铁机车 | 地铁电力机车 功率106W | 平均速度60 km/h | 牵引力5×104N | 额定载客量500人 |
| ××型号 公交汽车 | 燃油热值 4x107 J/kg | 平均速度15 km/h
| 牵引力3000 N
| 额定载客量40人
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(1)甲、乙两地铁站相距1.8 km,地铁运行需要多长时间?消耗多少电能?
(2)公交汽车每千米消耗燃油0.3 kg,行驶1.8 km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量?公交汽车的效率是多少?
(3)根据题中获得的信息,从物理学角度谈一谈地铁作为交通工具的优点.(写出一条即可)