小王上课迟到了，他向老师解释说：“在乘坐公交车时，司机紧急刹车，我和另两位乘客由于突然失去惯性，向前急冲受伤，耽误了时间”．老师提醒他：“今后上车后要扶好站稳”．
（1）请你用学过的物理知识解释小王为何会受伤；________
（2）指出小王描述中的错误；________．

在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，下面实验探究活动中他不可能完成的是

1. A.
   探究导体电阻与长度的关系
2. B.
   探究导体电阻与横截面积的关系
3. C.
   探究导体电阻与材料的关系
4. D.
   探究导体电阻与温度的关系

一辆行驶的汽车，在距离前面峭壁261m处鸣笛，经1.5s后听到回声．汽车的行驶速度为多大？（设空气的温度为15℃）

甲、乙两实心正方体放在水平地面上，对水平地面的压强都为P，现沿水平方向将甲、乙各切去一半，如图（a）所示，则剩余一半对水平地面的压强p_甲________p_乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）：若将切下部分互换位置替放，如图（b）所示，此时对地面的压强分别为p_甲′和p_乙′，则p_甲′、p_乙′与P三者之间的大小关系为________．

如图所示，电源电压不变，只闭合S₁与只闭合S₃电流表的示数之比为3：2，下列说法正确的是

1. A.
   R₁、R₂之比为1：2
2. B.
   只闭合S₁与只闭合S₂电流表的示数之比为2：1
3. C.
   只闭合S₂与只闭合S₃电阻R₂消耗的功率之比为9：1
4. D.
   闭合S₁、S₂与只闭合S₃整个电路的功率之比为9：2

正在运动的物体，如果设想撤销它所受的一切外力，那么它将

1. A.
   立即停下来
2. B.
   渐渐变慢
3. C.
   渐渐变快
4. D.
   做匀速直线运动

如图所示，对甲、乙、丙、丁四幅实验装置图解释正确的是

1. A.
   甲是磁场能产生电流
2. B.
   乙是电磁继电器，它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关
3. C.
   丙是通电导体在磁场中受到力的作用
4. D.
   丁是闭合电路的一部分导体放入磁场中，导体中就产生电流

如下表示为简化的2002年春季北京至上海T13次特快列车时刻表．请分别计算T13次列车从北京到蚌埠，以及北京到上海的平均速度．

实验小组在“测量小灯泡的电功率”实验中，被测量的小灯泡的额定电压是2.5V．实验中，先要设计一个电路图，再按照你设计的电路图连接好实物，小组的组员小明同学设计好电路图后，将桌面的实物连接成如图所示．
（1）请设计的电路图画在图出；
（2）请你按照电路图将图的实物未完成的连接导线用笔线代替连接完整；
（3）闭合开关，将滑动变阻器的滑片适当调整，直到电压表的示数为2.5V，这是电流表的示数如图所示，则通过小灯泡的电流为________A，灯泡的额定功率是________W；
（4）整个实验需要测量小灯泡在哪几种状态下的电功率？
答：________．

小张、小李和小王三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验．实验中使用的小灯标有“2.5V”字样，滑动变阻器标有“20Ω　2A”字样，电源电压为6伏且不变．
①小张连接的电路如图所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接．

②小李正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，电压表的示数________（选填“变大”或“变小”）；当变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为10欧），小灯正常发光，小灯的额定功率为________瓦．
③小王正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，小灯始终不亮．小王在查找电路故障时发现，电流表示数为0、电压表示数为6伏．若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上，电路故障是________．