如图所示是探究声音现象时常用的装置。(3分)
(1)图中所示的物理现象说明____________________________________________。
(2)乒乓球在实验中起什么作用?
(3)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出什么结论?
关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才沸腾;他们记录的数据如下表所示:(4分)
| 时间/ min | … | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 水温/ ℃ | … | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为__________℃。
(2)请你根据记录数据,在图中画出水的温度和时间关系的曲线;
(3)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是 。(给出一种原因即可) ,解决的办法是______________________。
如图是小青和小强在探究并联电路电流关系时未连接完好的电路。现要求L1和L2并联,且电流表测量L2的电流。(5分)
(1)请你用笔代替导线,按要求将甲图电路连接完整。
(2)按要求连好电路后,闭合开关,电流表示数如图乙所示,则L2的电流是 A。
(3)在这个电路中,用电流表测干路电流时,电流表示数如图丙,则L1的电流是 A。
(4)上述实验中,另一小组先测得干路中电流,后测出通过灯L2的电流,由同组的小亮同学负责改接电路,小亮改接后的电路如图所示,你认为改接后的电路主要错误为
①__________________________________;
②___________________________________。