家用饮水机是一种双温电热器，其工作原理可简化为如图所示的电路，R₂为电热板，a、b是温控开关S的两个触点，调节S可使饮水机处于加热或保温状态．当水被加热到预定温度，开关S自动切换到另一档，处于保温状态，此时S与    点接触．若R₁=3R₂，则饮水机在加热与保温时消耗的电功率之比是         ．

（1）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出，试在图甲中画出最省力的绕绳方法．

（2）根据安全用电原则，将图乙中开关、两只“220V  40W” 电灯连在家庭电路中，

要求开关同时控制两灯，且能正常发光．

图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L₁、L₂．木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路．闭合开关通电后，两灯都能正常发光．

   (1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的

正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡不发光，则说明两灯的连接方

式是      ，否则是另一种连接方式；

(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表，

闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过灯泡的电流可能是    A，也可能是     A；

(3)小聪先后将电压表分别并联接在ab、cd、ad之间，电压表示数均为3V，这表明两灯的连接方式是       ．

为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两段阻值不同的电阻丝（R₁<R₂）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压相同．

（1）在这个实验中，电流产生的热量多少是通过          体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测量的方法叫“转换法”，这种方法在物理学研究中经常用到，请举一例：                 ；

（2）甲装置可探究电流产生的热量与            的关系；

（3）在装置甲、乙两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与         的关系；

（4）在甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与气球      （填气球字母标号）相通的电阻丝产生热量最多；

（5）教材上的实验装置如图丙所示（烧瓶与甲、乙中的相同）．比较甲乙和丙图所示

的两种不同的实验装置，你认为较好的装置是     ，理由是：              ．

小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

（1）分析表中数据，回答以下问题：

①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是       ,应改为       ；

②第3次实验中滑轮组的机械效率是         %；

③滑轮组的机械效率与                无关．

（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．

①小红多使用一个定滑轮，目的是为了改变              ；

②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率        （相同/不相同）．

在测3.8V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V．

（1）在连接电路时，开关必须       .请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）．

（2）若在连接电路时，有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C（15Ω 0.2A）三个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器        （A/B/C）连入电路，才能保证实验顺利进行．

（3）小明合理地连接好电路，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．小明分析后发现是灯泡的故障．请你依据表一中电流表、电压表示数出现的几种情况，帮小明判断故障原因，并将其填写在表中对应的空格中．

（4）表二为某小组的实验记录：

老师认为该小组数据处理过程有误，你认为错误之处是：    ，正确测量结果P_额=   W；

（5）在科学探究过程中，经常需要多次实验．如在本实验中，综合分析实验数据，你能发现           ，可见这里的多次实验是为了发现不同现象背后的共同规律；有的多次实验是为了求平均值以减小实验误差，如：        （填实验名称）．

（6）在某次实验时，电压表出现了故障不能使用，小明向老师借了一只定值电阻R₀（R₀值已知），设计了如图乙所示的电路，继续测量额定电压为U_额的小灯泡的额定功率。测量时，应闭合开关S和    ，调节滑动变阻器，当电流表的示数为      时，小灯泡正常工作.再将开关S和     闭合，读出电流表的示数为I ，则小灯泡的额定功率P_额=      (用I、U_额 和R₀表示)．

如图所示，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向50N的推力F，在10s内将一个重为100N的物体由斜面底端匀速推到顶端.求：

（1）推力做的有用功；

（2）推力的功率;

（3）斜面的机械效率．

王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多物理知识．

（1）豆浆机电源线的插头有三个脚，如图甲所示，其中间稍长些的脚是把豆浆机的金属外壳与       相连接；

（2）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是      ；

（3）豆浆机铭牌上的部分技术参数如上表．豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是多少？

（4）为了测量豆浆机电热器加热时的效率，王聪和父亲合作进行了如下实验：关掉家里所有用电器，把80g大豆和1170g清水放入豆浆机中，打浆后测出豆浆温度为20℃，接着电热器将豆浆加热至100℃沸腾．在加热时间内观察到家中电能表（如图乙）转过200r．设豆浆的比热容等于水的比热容【C_水=4.2×10³J／(kg. ℃)】，请帮他计算：

①豆浆吸收的热量；

②豆浆机加热时消耗的电能；

③豆浆机电热器的加热效率．

2011年9月“天宫一号”在酒泉卫星发射中心成功发射，“长征2号”F火箭将“天宫一号”发射升空过程中，判断出“天宫一号”是静止的，所选取的参照物是

A．地面          B．观察者           C．火箭        D．发射台

“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.” 这首诗包含着不少物理知识，其中，诗人判断是“猿声”的主要依据是

A．声音的响度      B．声音的音调     C．声音的音色        D．声音的速度