如图所示，在厚壁玻璃筒中放入一个小棉球，用力迅速压下活塞，可以观察到小棉球燃烧。这是由于活塞对密闭在玻璃筒内的________做功，使其内能________，温度________，小棉球被点燃。

为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，小刚在家中进行了如下的实验：如图所示，在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中。观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多。

⑴要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对________加热的时间长些。这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量_______。

⑵小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图14所示，则图线________应代表豆浆。

在上海世界博览会的中国国家馆内，“水的流动”贯穿了展览的各个层面。目前，水资源的利用已成为各国探讨的热点。请回答以下问题：

⑴水具有的动能属于________再生能源。（选填“可”或“不可”）

⑵水具有比热容大的特点。以下现象中能用此特点解释的是________。（选填序号）

A．可以用循环流动的水冷却汽车发动机

B．寒冬季节，放在室外装满水的玻璃瓶会破裂

C．0℃的冰熔化成0℃水的过程中要吸收大量的热

在学习了有关电阻的知识后，物理兴趣小组的同学们在研究食盐水的导电性能时，提出以下猜想：食盐水的导电性能①与食盐水的浓度有关；②与两金属片在食盐水中的距离有关；③与两金属片进入食盐水中的深度有关。

为了验证上述猜想，同学们利用稳压电源、定值电阻、电流表、金属片和浓度不同

的食盐水等设计了如图15所示的装置。将电路中的两金属片a和b依次放入甲、乙、

丙、丁食盐水中图示的位置，食盐水的导电性能由电路中电流表示数的大小来判断。

⑴为了验证猜想①，应比较金属片在________两图所示位置时电流表的示数；

⑵金属片在乙、丙两图所示位置时，若两次电流表的示数不同，就验证了猜想________是正确的。

小华根据实验数据绘制了电阻R₂随电阻R₁变化的图像，如图17所示。请你根据该图像和已有知识判断：当电阻R₁＝74Ω时，电阻R₂＝________Ω。

小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R₀等符合实验要求的器材，测量电阻R_X的电阻值。他连接的部分电路如图所示。

⑴请你添加两根导线，把开关S₂和S₃连入电路，完成实验电路连接。

⑵开关S₁、S₃闭合，S₂断开时，电压表的示数为U₁；开关S₁、S₂闭合，S₃断开时，电压表的示数为U₂。请你利用U₁、U₂和R₀表示R_x。R_X＝________。

在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中，小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示。

⑴请你根据实物电路连接情况画出小亮设计的实验电路图。

⑵当电阻箱的示数为10Ω时，闭合开关S后，电压表的示数为12V，电流表无示数。无论小亮怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表和电流表的示数都无变化。经检查，电压表和电流表均完好。小华提醒小亮，电路中有故障。小亮排除了电路故障后，保持电阻箱的示数为10Ω，并将滑动变阻器的滑片P移至A端，闭合开关S后，电流表的示数为0.2A。则滑动变阻器的最大阻值为________Ω。

⑶在实验中，当电阻箱接入电路的阻值改变后，移动滑动变阻器的滑片P，可使电阻箱两端的电压保持6V不变。当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时，为保持电阻箱两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片向________端移动。（选填“A”或“B”）

⑷当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终无法达到6V。此时小亮应采取的措施是________。（选填序号）

A．更换一块新的电压表

B．调节电源的输出电压到16V

C．用“1A  100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器

⑸在实验中，当电阻箱的阻值调节为某一值时，电流表的示数如图20所示，请在表格中填写此时电阻箱接入电路的电阻值和电路中的电流值。

⑹请根据表格中的数据归纳通过导体的电流跟导体电阻的关系：在________的条件下，I＝________。

实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源一个、已调零的电流表和电压表各一块、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请你利用上述器材设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。要求：⑴画出实验电路图；⑵写出实验步骤；⑶设计出实验数据记录表。

某种电热暖手宝中装有质量为0.5kg的水，通电后水的温度从10℃升高到70℃。求：水吸收的热量。[水的比热容为4.2×10³ J/(kg·℃)]

某种型号的电热饮水机如图21甲所示。图乙是它的电路原理图，其中电热丝R₁与R₂的阻值不变。温控开关S可以根据热水箱中水的温度，自动控制饮水机处于加热状态或是保温状态。下表是这台电热饮水机的铭牌。请画出相关电路状态的等效电路图，并求：

⑴在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流；

⑵饮水机在加热状态下正常工作15min所消耗的电能为多少度；

⑶电热丝R₁、R₂的电阻值。