考点：

功的计算；重力的计算。

专题：

计算题。

分析：

（1）知道每喝100mL产生2.0×l03J的热量，可求喝300mL这种饮料获得的热量；

（2）由题知，沿台阶登山做的功W=Q，而W=Gh=mgh，知道该同学的质量，据此求需要登上台阶的高度．

解答：

解：

（1）喝300mL这种饮料获得的热量：

Q=2.0×l03J×3=6000J；

（2）由题知，W=Q=6000J，

而W=Gh=mgh，

即：6000J=50.0kg×10N/kg×h，

解得：

h=12m．

故答案为：6000；12．

点评：

本题以喝饮料登山为背景，考查了重力的计算、功的计算，利用所学知识解决身边的实际问题，体现了学以致用，有意义！

考点：

压强的大小及其计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用。

专题：

动态预测题；推理法。

分析：

（1）若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，由阿基米德原理知道石块受到的浮力等于排开的水的重力（溢出水的重力），而因为石块下沉，石块的重力大于浮力，据此可以得出石块的重力和溢出水的重力的大小关系，进而得出放入石块后杯对桌面的压力变化，而受力面积不变，根据压强公式p=得出压强变化；

（2）如果将小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，有一部分水溢出，由阿基米德原理知道石块受到的浮力等于排开的水的重力（溢出水的重力），而因为木块漂浮，木块的重力等于浮力，据此可以得出木块的重力和溢出水的重力的大小关系，进而得出放入木块后杯对桌面的压力变化，而受力面积不变，根据压强公式p=得出压强变化．

解答：

解：

（1）若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出：

∵石块下沉，

∴F浮石＜G石，

∵F浮石=G排=G溢，

∴G石＞G溢，

∴放入石块后杯对桌面的压力将变大，而受力面积不变，

∵p=，

∴杯对桌面的压强将变大，即p1＞p；

（2）如果将小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，有一部分水溢出，

∵木块漂浮，

∴F浮木=G木，

∵F浮木=G排′=G溢′，

∴G木=G溢′，

∴放入木块后杯对桌面的压力不变，而受力面积不变，

∵p=，

∴杯对桌面的压强不变，即p2=p．

故答案为：＞；=．

点评：

本题考查了学生对压强公式、阿基米德原理、物体的浮沉条件的掌握和运用，能根据浮沉条件和阿基米德原理判断出放入石块（木块）后杯子对桌面的压力变化情况是本题的关键．

考点：

惯性；摩擦力的种类；机械能和其他形式能的转化。

专题：

应用题。

分析：

（1）由于物体处于运动状态，根据惯性知识，可以确定物体撤去推力后，仍要向前运动；

（2）物体停下来，是因为运动状态发生了变化，所以从力的作用效果入手分析原因．

解答：

解：撤去推力，物体由于惯性仍要保持原来的运动状态向前运动．

由于撤去了推力，在水平方向上物体只受到摩擦力的作用，力可以改变物体的运动状态，所以物体最终停下来；

克服摩擦做功时，机械能转化为内能．

故答案为：惯性；物体受摩擦力；内．

点评：

二力平衡的条件的条件的一个应用就是利用物体处于平衡状态，告诉其中的一个力，来求另一个力．

考点：

物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理。

专题：

应用题。

分析：

（1）知道航母在平静的水面上航行（漂浮），利用漂浮条件确定浮力与总重力的关系；

（2）战机在起飞前是停在航母上的，应将其与航母看成一个整体，再根据漂浮的条件，可判断战机起飞前后浮力的变化情况．

解答：

解：

（1）因为航母漂浮，所以它受到的浮力等于总重力；

（2）战机从航母上起飞后，航母的总重力减小，根据漂浮物体的重力等于自身重力，所以浮力将减小，由阿基米德原理可知排开水的体积会减小．

故答案为：等于；减小．

点评：

本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，明确战机起飞后对航母总重力的影响是本题的关键．

考点：

杠杆的分类。

专题：

应用题；图析法。

分析：

结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

解答：

解：A、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；

B、道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

C、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；

D、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．

所以属于省力杠杆的是：BD，属于费力杠杆的是：AC．

故答案为：BD；AC．

点评：

此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：

①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

考点：

生活中的升华现象；液化及液化现象。

专题：

应用题。

分析：

（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；

（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．

（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．

解答：

解：（1）室外冰冻的衣服也能晾干，是物质由固态直接变为气态叫升华，该过程吸热；

（2）夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热；

故答案为：升华；吸热；液化．

点评：

分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．

考点：

家庭电路的连接；熔断器的作用及保险丝的选择方法；触电危害及常见的触电类型与预防。

专题：

应用题。

分析：

（1）家庭电路过大的原因有两个；发生短路和用电器的总功率过大；当电路中电流过大时必须断开电源；熔断器就能起到自动断开电源的作用．

（2）家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟火线接触造成的，金属外壳的用电器一定要接地，防止用电器漏电时发生触电事故．

解答：

解：（1）当电路短路时，电路中的电流就会很大，超过了熔断器的最大电流，则熔断器将会熔断起到对电路的保护作用．使用家庭电路中必须安装能起到自动断开电源的作用空气开关（或熔断器、漏电保护器、触电保护器、熔丝等均可）．

（2）如果家用电器内部导线的绝缘皮破损，人体接触家用电器金属外壳时容易发生触电事故，如果外壳接地，地线把人体短路，不会发生触电事故；所以为防止此类事故的发生，家用电器的金属外壳应该接地．

故答案为：空气开关；接地．

点评：

本题考查家庭电路中熔断器的作用，知道空气开关、熔断器、漏电保护器、触电保护器、熔丝等都能起到自动断开电源的作用．

考点：

功的计算。

专题：

应用题。

分析：

物理上，功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的成绩；即W=Fs．

解答：

解：一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S；该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，三个功的大小都等于W=Fs；即W1=W2=W3；

故C正确；ABD错误；

故选C．

点评：

深入理解功的大小的计算方法，是解答此题的关键．

考点：

物质的基本属性。

专题：

顺推法。

分析：

根据钢铁、铜、胶木和导线的物理性质做出解答．

解答：

解：

A 轮船用钢铁制造是利用钢铁的硬度大．此描述错误；

B 纳米铜比普通铜具有更好的延展性．此描述正确；

C 热水壶的手柄用胶木制作，因为胶木有较好的隔热性．此描述错误；

D 电线的内芯用铝或铜制作，主要利用铝或铜的电阻小，导电性强．此描述错误．

故选B．

点评：

此题考查不同物质不同的物理性质，是一道基础题．

考点：

电磁波的传播；声与能量；光纤通信。

专题：

应用题。

分析：

根据电磁波、声波、光纤通信等知识点的掌握来判断．

解答：

解：A、光波、无线电波、x射线等都是电磁波，电磁波可以在真空中传播．故A正确；

B、声波不是电磁波，也不能在真空中传播．故B错误；

C、超声波可以碎石，本身具有能量才能传递能量．故C正确；

D、光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的通信．故D正确．

故选B．

点评：

本题考查对声波、电磁波的了解和掌握情况，是一道基础类习题．