身边处处有物理。参照事例将表格补充完整。
| 所选器材 | 主要实验过程和观察的现象 | 研究的物理问题 | |
| 示例 | 空饮料瓶、水、锥子 | 用锥子在饮料瓶的不同高度处扎几个小孔,将水倒入瓶中。观察水流射出的远近 | 液体内部压强与深度的关系 |
| 1 | 金属外壳对电磁波有屏蔽作用 | ||
| 2 | 电池、导线、小磁针 |
下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。
| 动滑轮重 G动/N | 物重 G/N | 钩码上升 高度h/m | 动力 F/N | 动力作用点移动距离s/m | 滑轮组的 机械效率 | |
| 1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
| 2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
| 3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。
(2)将表格中的数据补充完整。
(3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,除克服动滑轮重所做的额外功外,其它额外功将_________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。进一步分析可知,在动滑轮和绳重一定的情况下,该滑轮组的机械效率与_________和_________有关。
(4)第一次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率灯也不亮。请将图中的器材连成符合楼道为_________W。
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