人类的祖先钻木取火，为人类文明揭开了新的一页。钻木取火的一种方法如图所示，将削尖的木棒伸到木板的洞里，用力压住木棒来回拉动钻弓。木棒在木板的洞里转动时，板与棒互相摩擦，机械能转化为内能，而热集中在洞内，不易散发，提高了木棒尖端的温度，当达到约260℃时木棒便开始燃烧。因木头是热的不良导体，故受热厚度很薄，木棒受热部分的质量只有0.25克。已知：来回拉一次钻弓需1.0秒，弓长为s=0.25米，人拉弓的力为16牛顿，木头比热c=2×10³ 焦/（千克·℃），室温为20℃，问：

（1）人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少？

（2）人克服摩擦力做功使机械能转化为内能，若其中有25%被木棒尖端吸收，则1秒内可使木棒尖端温度提高多少℃？

（3）请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来？

用天然气灶烧水，燃烧0.5m³的天然气，使100kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容c=4.2×10³J/（kg·℃）,天然气的热值q=7.0×10⁷J/m³。求：

(1)0.5m³天然气完全燃烧放出的热量Q_放。

（2）水吸收的热量Q_吸。

（3）燃气灶的效率η。

在探究“水沸腾的规律”的实验中。当水温接近90°时开始计时，每隔30S记录一次水的温度，其数据如下表所示。

①表中的数据表明：液体在沸腾过程中，温度         。

②如图所示，是描述水在汽化时的分子运动模型示意图，其中，      图属于水沸腾时分子运动模型示意图。

小明想比较阻燃型保温材料和普通保温材料的保温性能．他用厚度相同的两种材料的板材制成大小相同的两只盒子，盒盖上开有插温度计的小孔．首先在阻燃型材料的盒内放一烧杯，烧杯中倒入适量的热水，盖上盖子，测得温度如图所示，并记录温度计示数下降10℃所用的时间t₁．然后将烧杯移至普通保温材料的盒内，盖上盖子，记录温度下降10℃所用的时间t₂．上述实验再重复做两次．

（1）图示温度计示数为    ℃．

（2）下面是小明设计的实验数据记录表格．

表格中A处填写的物理量是    ，其单位是    ．

（3）小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．答：    ．

（4）小华针对小明方案中存在的问题，对方案进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．答：    ．

阅读短文，将问题答案的序号填写到对应的横线上。

A.小华和小明中午赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫。

B.小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很好。

C.小华对小明说，为什么海水会比沙子凉很多？

D.小明说，可能是海水的温度比沙子低。

E.傍晚她们双来到海边，仔细测试沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉。

F.小明说，为什么中午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉？

G.小华说，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样。

H.小华和小明取同样质量的海水和沙子，在相同的条件下分别用酒精灯加热，记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值；移去酒精灯，再记下相同时间内降低的温度值。

I.小华和小明在笔记本上写道：实验数据表明，海水吸（放）热的本领比沙子强。

短文的叙述中，（1）属于体验的有 ___________ ；（2）属于提出问题的有 ___________ ；（3）属于假设的有 ________________ ；（4）属于描述实验过程的有 ________________ ；（5）属于结论的有 __________ 。

在观察水沸腾的实验中，烧杯中装入100mL水，其质量是

       kg．已知水的比容是4.2×10³ J/（kg•℃），在标准大气压下，将这些水从20℃加热到沸腾，需要吸收    J的热量．水沸腾后，继续加热，开水的温度    （升高/不变）．

今年3月11日，日本大地震引发核岛核泄漏，为了给泄露的核反应堆降温，向其内部注入大量的水，这是利用水的         较大的性质。目前，核能在许多经济发达国家已经成为常规能源，它属于         （填“可再生”或“不可再生）能源。

王磊家最近开通了天然气，细心的他发现同样条件下烧开同一壶水比过去用液化气所用时间短了，这主要是由于两种燃料的            不同；若现将1.5kg初温为20℃的水烧开（标准大气压下），需要吸收的热量为           J。已知水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)。

水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散热，例如：冬天常用热水袋取暖，把质量为2Kg，温度为90^oC的热水装入热水袋中，到温度降为30^oC的时侯，这些水放出了             J的热量；如果用相同质量，相同温度的沙来取暖，沙会冷得         （填“快些”或“慢些”）。【C_水=4.2×10³J/（kg·^oC）】

城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温．这是由于

水的        大，．在同样受热或冷却时，温度变化        (选填“大”或“小”)的缘故，