小明和小亮按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图18所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
| 实验 次数 | A处电流 IA/A | B处电流 IB/A | C处电流 IC/A |
| 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
| 3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
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⑴通过对上面数据的分析,可以得出是: ;
⑵测量三次的目的是: ,在实验中我们可以采用 方法改变电流的大小从而进行三次实验;
小军同学在研究光的折射现象时,发现折射角会随着入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等,谁的增加量更大呢?小军想通过实验对这一问题进行研究,实验步骤如下:
① 将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上,使二者的圆心重合,如图16所示。
② 将一束激光射向圆心O,激光在O处发生折射;
③ 读出入射角和折射角的大小,并记录在下面的表格中;
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
| 折射角r | 0° | 21° | 30° | 38° |
④ 逐渐增大入射角,重复②③步骤数次;
⑤ 对记录的数据进行处理,并比较入射角增加量与折射角增加量的大小,得出结论。
(1)图中光线的入射角大小为_______,折射角大小为_______。
(2)分析表格中的数据,入射角增加量与折射角增加量的大小,谁的更大呢? 。
(3)分析表格中的数据,你一定还会有所发现,请写出两点。
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