蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，有经验的养蜂人能辩别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回家，养蜂人主要是根据什么特征来辩别的　　　　　　　　　　　（　 ）

A、声音的响度不同　 B、声音的音调不同 C、飞行路线形状不同 D、飞行高低不同往

在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（　 ）

A、远处学生听到的声音响度大　 B、老师发出的声音音色不好

C、远处学生听到的声音响度小　 D、老师发出的声音音调低

一些人，对声现象有如下认识，其中正确的是                                 （   ）

A、声速在各种介质中都不变           B、声音在真空中传播速度最大

C、人说话是靠舌头振动发声的         D、空气是一种传播声音的介质

如图所示，灯重30 N，灯挂在水平横杆的C端，O为杠杆的支点，水平杆OC长2 m，杆重不计，BC长0.5 m，绳子BD作用在横杆上的拉力是多少？（∠DBO= 30°）

一块石碑体积为5 m³，取一小块作为这块石碑的样品，测得它的质量是130g，用量筒装100 cm³的水，再把石碑样品完全浸入水中，水面升高到150 cm³处，求：（1）整块石碑的质量。（2）整块石碑所受到的重力。

如图14所示是小明乘坐的出租车车票，请回答以下问题：

 (1)在小明所乘坐的全过程中，出租车的平均速度是多少？

(2)出租车在行驶过程中，如图15所示的速度行驶了1.8min，求这段时间所通过的路程？

在研究杠杆平衡条件的探究活动中，

（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要________。

（2）杠杆两端的螺母的作用是________________________。

（3）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向______移动（填“左”或“右”），使杠杆在_________位置平衡，这样的好处是_____________________________________。

（4）实验得出：杠杆平衡条件是　　　　　　　　 。

（5）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整。

（6）若某次操作出现如图12所示情况，发现F1×OB与F2×OA两者并不相等，这是由于____________________，F₁ 　　　　 F₂。（填“大于”、“小于”）

小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下： 

（1）这项研究在实际中的应用是        ；

（2）分析实验数据你可得到的结论                    ；

（3）该弹簧原长是            cm，若用该弹簧

制作一只弹簧测力计，其量程为                  N。                  

（4）小李作出了下图5所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）

以下是小红和小明测量海水密度的实验过程。
　（1）小明用已调节平衡的天平进行测量，操作情况如下图所示，其中的两处错误是：________________，_______________。

（2）小红的实验步骤（顺序已打乱）是：
　　A．将一部分海水倒入量筒中，记下量筒中海水的体积，如图甲所示。
　　B．取海水样品倒入玻璃杯中，称出海水与玻璃杯的总质量，如图乙所示。
　　C．称出剩余海水与玻璃杯的总质量，如图丙所示。
　　D．利用测得的数据，求出海水样品的密度。
　　实验步骤的正确顺序：________________________________________。
　　 　　　

根据上述步骤的情况，将实验数据填写在下表中。

如图9所示，已知物块静止在30°角的斜坡上.作出它所受重力的示意图。图10是物理课上提到的羊角锤在拔钉子时的示意图作出F1的力臂