在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学的数据如下表:
| 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 6 | 4 | 4 | 6 |
| 5 | 6 | 10 | 3 |
| 3 |
| 15 | 4 |
(1)该组同学因粗心大意漏了一个数据,请你帮他在表格上补上;
(2)分析实验数据,得出杠杆的平衡条件是:_________________
(3)解决实际问题:小云在家在做手工时,需要将木板上钉错的一枚钉子拔掉,他想到了物理课上提到的羊角锤。于是他很快解决了问题。如图是他拔钉子的示意图,请你在确定出了支点O,阻力F2、阻力臂L2和动力臂L1后。判断羊角锤是一个 _____杠杆,它的特点是动力臂______阻力臂;为了更省力的拔出钉子,你认为可以(说出一种合理的建议)________________,理由是:_______________________。
(4)如图示是某建筑工地上正在运行的一台起重机中吊臂上的滑轮组(不计一切摩擦和绳子和动滑轮重,) ,在拉力F的作用下把重为2.7×103N的重物匀速提起,则拉力F=____N。若动滑轮和吊钩共重300N,则拉力F = N。
(5)电工老李师傅的工具箱里有很多螺丝刀,螺丝刀上所用到的物理知识有
①__________________________,②______________________________。
以下是小红和小明测量海水密度的实验过程。
(1)小明用已调节平衡的天平进行测量,操作情况如下图所示,其中的两处错误是:________________,_______________。
(2)小红的实验步骤(顺序已打乱)是:
A.将一部分海水倒入量筒中,记下量筒中海水的体积,如图甲所示。
B.取海水样品倒入玻璃杯中,称出海水与玻璃杯的总质量,如图乙所示。
C.称出剩余海水与玻璃杯的总质量,如图丙所示。
D.利用测得的数据,求出海水样品的密度。
实验步骤的正确顺序:________________________________________。
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根据上述步骤的情况,将实验数据填写在下表中。
| 量筒中海水的体积 | 玻璃杯和海水的质量 | 剩余海水与玻璃杯的质量 | 海水的密度 |
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(3).圆圆同学在喝完一瓶饮料后,想到了一个问题:如何知道饮料瓶的容积多大?请说出你的办法。
(4).如图所示是一种砖的m-V图象,根据图象回答下列问题:
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A、计算这种砖的密度是多少?
B、这种砖是由密度为2.5g/㎝3和1.0g/㎝3的两种材料混合制成的,若要制作500m3的这种砖,需要这两种材料各多少立方米?
(5).小明和同学们用塑料小桶分别装满了4种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,记录了下表中的数据。
| 液体种类 | 酒精 | 水 | 可乐 | 酱油 |
| 弹簧秤的示数(N) | 2.6 | 2.8 | 3.0 | 3.2 |
A、通过分析此表,他们推测液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律。下列图像中能正确反映这一规律的图像是____________________。
B、若可乐的密度为1.1g/cm3,根据上表中的数据可以推算出酱油的密度值是____________。
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同学们在观看800m比赛时发现:同学甲开始阶段的速度很快,后面阶段的跑步速度逐渐减慢;同学乙一直保持比较平稳的速度;同学丙在开始和冲刺阶段时的速度很快,中间阶段速度较慢。一同观看比赛的物理老师提出了这样的问题:
(1)三位同学在800m比赛中所做的运动属于 (“匀速直线”或“变速曲线”)运动。
(2)如果上面三位同学的比赛情况如下表所示:
| 路程(m) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 | 800 |
| 甲的时间(s) | 0 | 15 | 35 | 60 | 90 | 125 | 165 | 210 | 260 |
| 乙的时间(s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 |
| 丙的时间(s) | 0 | 15 | 35 | 60 | 95 | 130 | 165 | 200 | 225 |
则: 同学的平均速度最大。下面A、B、C、D四个图象中能表示甲同学的运动情况的是 ,能表示乙同学的运动情况的是______________。
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