“未见其人，先闻其声”主要是依据声音特征的(    )

A．响度。         B．音调。          C．频率。        D．音色

首先测出大气压值的科学家是(    )

A．托里拆利。     B．阿基米德。      C．奥斯特。      D．牛顿

我国照明电路电压值是(    )

A．1.5伏。       B．6伏。          C．110伏。       D．220伏

某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关，他们的研究过程如下：

(1)猜想：他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，并在管内注入不同液体，观察到橡皮薄膜分别向下凸出，实验现象如图16所示：

根据图16(a)和(b)，小明猜想：液体内部的压强与液体的质量 　　　　(选填“有关”或“无关”)。

根据图16 　　　　　，小红猜想：液体内部的压强可能与液体的密度有关。

根据图16(c)和(d)，小华猜想：液体内部的压强可能与 　　　　有关。

(2)探究：该小组同学继续实验，将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中，然后改变管内外液体的种类和深度，使橡皮薄膜分别向上凹进、保持平整或向下凸出，如图17(a)、(b)、(c)所示。他们将有关的实验数据和现象记录在下表中。

①分析比较实验序号1、2和3可验证 　　　 的猜想是正确的(选填“小明”、“小红”或“小华”)，而且可以得出：当液体的密度相同时，深度越深，液体内部的压强越大。

②分析比较实验序号 　　　　可验证小红的猜想是正确的，而且可以得出：当液体的深度相同时， 　　　 。

③进一步综合分析比较实验序号1、4或7可归纳得出的结论是 　　　 。

在“测定小灯泡的电功率”实验中，小红同学所用电源电压不变，小灯标有“2.5V” 字样。她正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键时，电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安。然后她将滑动变阻器的滑片移动到中点位置时，发现小灯正常发光。接着她将滑片移动到另一端，发现小灯闪亮一下熄灭了，此时电流表的示数为       安，而电压表的示数如图15(a)所示。于是她更换电压表量程，发现电压表的示数如图15(b)所示，则电源电压为         伏，滑动变阻器的最大阻值为        欧，小灯的额定功率为      瓦。

在“探究杠杆平衡的条件”实验中，小红同学观察到杠杆静止在如图14所示位置，此时杠杆处于        ，状态(选填“平衡”或“不平衡”)。为了使杠杆在水平位置平衡，她应将平衡螺母向        调节(选填“左”或“右”)。杠杆在水平位置平衡后，小红在杠杆上分别施加动力、阻力，并使杠杆在水平位置重新平衡，同时将实验数据记录在下表中。小红分析数据后得出结论：杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。请判断，小红分析数据得出结论的过程是         的(选填“合理”或“不合理”)。

图13(a)所示的实验仪器称为       ，此时它的示数为       牛。在图13(b)中，凸透镜的焦距为10厘米，光屏上所成清晰的像应是倒立        的实像(选填“缩小”、“等大”或“放大”)。保持透镜位置不变，当蜡烛向左移动时，应将光屏向        移动才能再次得到清晰的像(选填“左”或“右”)。

2、在图12所示的电路中，电源电压不变，R₁与R₂为两个阻值不等的电阻，已知R₁的阻值为10欧。闭合电键S后，电流表的示数为0.12安。

(1)求电阻R₁两端的电压U₁。

(2)通电10秒，电流通过R_l做的功W₁。

(3)根据现有条件，小华同学认为不可能求出R₂的值。但小明同学认为如果R₂与R₁满足一定的关系，就能求出R₂的值。小明同学为了寻找二者间的关系，又增加了R₁、R₂各一个（即有两个R₁、两个R₂共四个电阻），他重新连接电路，把其中两个电阻按不同方式接入电路AB间进行多次实验，并经过一定的运算求出了电阻R₂的数值。

①电阻R₂的值可能为_______欧、_______欧。(要求：至少写出两个R₂的值：写出具体数值，不能用符号表示。)

②在上述操作过程中，需要观察_______，写出主要运算过程。

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