某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究:
(1).甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图所示的电路．
a.请你指出他们在电路连接上的两处错误：
， ．
b.该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是 ，应换成 ，理由是： ．
（2）.乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻（R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表。同学们通过思考讨论设计出了如图所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）。实验步骤如下：
a.先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R1=5Ω、R2=10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数记如下表；
| 接入的电阻 | R1 | R2 | ||
| 电阻R/Ω | 5Ω | 10 | ||
| 电流I/A | 1.00 | 0.50 |
b.把定值电阻R2换成R3 ， ，记下对应电流表A2的示数，填入表格中（请你帮他们完整这一步的操作）；
c.再把R3换成R4，按上一步的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，填入表格中；
d.分析数据得出结论：
在我们做实验时，由于方法不同或措施不当都会导致测量过程中难以观察到现象或测量结果不准确。请在下面的表格中写出遇到问题时你的做法。
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| 实验时发现平面镜内蜡烛所成的像比较暗，看不清楚。要使像看得更清楚，你的做法是： ____________________________________。 |
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| 实验时将右边的纸板向前或向后弯折时，便看不见反射光线了，这说明：
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（1）探究平面镜成像规律：
（2）探究光的反射定律：
