图(甲)是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图,其中R1是定值电阻。
(1)用笔画线代替导线,补充图(乙)中实验器材的连接。要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小。
(2)当探究电流与电压的关系时,通过调节变阻器滑片P的位置来改变 ___________ 两端的电压.三次改变滑片位置,测得三组电压和电流值(见右表),发现每次电压与电流的比值是________________的(选填“相同”或“不同”),固此可得出电流与电压关系的初步结论:当电阻一定时,__________________________________________。
(3)要探究电流与电阻的关系,仅凭图(乙)所示器材是不够的.你认为(除导线外)还应增加的器材是____________________.
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| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/v | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
| 电流/A | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
图所示的装置很有创意——它将比较耗水的洗衣机和同样耗水但不太讲究水质的马桶连在一起:上部是洗衣机(有关技术参数见铭牌),下部是马桶,中间设有贮水箱.洗衣机还设有加热功能,洗涤前先将水加热到适宜温度.可以提高洗涤效果。
(1)冲一次马桶需要5L水,若一次洗衣服用的总水量是50L,则可供马桶冲几次?
(2)求脱水时的正常工作电流
(3)某次洗衣时,首次进水量为15L,正常加熟15min水温达到设定要求。
①求首次进水的质量;
②求加热过程消耗的电能;
③若加热时电能的84%转化为水的内能,求水升高的温度.[c水=4.2× l03J/(kg·℃)]
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| ××滚筒式洗衣机 | |
| 电压/V | 220 |
| 洗衣功率/W | 200 |
| 胶水功率/W | 330 |
| 最大洗涤容量/kg | 5 |
| 水加热功率/W | 2000 |