某实验小组探究一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律。设计的实验装置如图甲,实验的主要步骤:
①在烧杯中加人适量冷水,正确连接电路,闭合开关,测量电阻R两端的电压和通过的电流,断开开关。将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计的示数填入表中;
②在烧杯中添加少量热水,闭合开关,测量电阻R两端的电压和通过的电流.断开开关。将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计示数填入表中;
③重复②的操作若干次,测得多组数据。
(1)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图将图乙连接完整;
(2)实验测得的几组数据如下表:图丙是第5次实验中电流表和电压表的示数,请计算电阻R值,并填入表中。
(3)请在图丁坐标中画出R—t的关系图线。
(4)由图线得到该热敏电阻阻值与温度的关系是________________________。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 110 | 61 | 45 | 35 | ________ |
| 温度t/℃ | 20 | 50 | 68 | 80 | 90 |
![]()
![]()
去年以来,许多地方实施了禁止酒后驾车的“禁酒令”。为什么要实施“禁酒令”?小敏猜想:
①可能是饮酒后人的反应能力下降;
②可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别能力下降;
你的猜想,可能是饮酒后人__________________________________________。
为了验证猜想①,小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试,具体操作如下(如图):
A.小敏将直尺一端拿住,0刻度朝下,让被测试者将拇指和食指放在直尺0刻度附近;
B.小敏突然松开直尺,被测试者迅速将直尺夹住,记录被测试者夹住直尺处的刻度值;
C.被测试者重复上述实验3次,计算平均值填入表中。
| 参与人 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K |
| 饮啤酒数/杯 | 2 | 2 | 4 | 4 | 6 | 6 | 8 | 8 | 10 | 10 | 10杯以上 |
| 饮酒后反应/厘米 | 18 | 15 | 19 | 15 | 22 | 22 | 24 | 25 | 26 | 28 | 无法完成测试 |
| 饮酒前反应/厘米 | 14 | 13 | 14 | 12 | 13 | 14 | 13 | 12 | 12 | 13 | 13 |
(1)小敏对参与人饮酒前进行测试的目的是____________________。
(2)表中数据说明,饮酒后人的反应能力________________。