欣欣和强强在打扫实验室时,发现实验桌上有一个灯泡,铭牌上标有“4V W”,其中W前面的数字不清楚了,欣欣很想知道它是多少,刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关、12V的稳压电源各一个,欣欣用它们连成了图示的电路,测出电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值并记录在表中。
电流/A | 0.90 | 0.80 | 0.50 | 0.36 | 0.28 | 0.22 |
电阻/Ω | 8 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
问:(1)通过实验,欣欣发现灯泡的电阻是_________(填“不变”“变化”)的,这是因为 _____。
(2)强强也对欣欣的实验进行了研究,发现欣欣记录的数据中有一个电流值有错误,这个错误数据是____。
(3)当电流为0.50A时,电阻箱两端的电压是多少?
(4)灯泡的铭牌上不清楚的数字是多少?
![]()
如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路图。要求:
(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整。
(2)在实验中,小芳同学遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里。
实际问题 | 解决方法 |
1.闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪! |
|
2.闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,该怎么办呢? |
(3)小明为了研究某一特殊材料制成的导体元件L的电学特征,通过实验,测得通过该元件的电流I与加在它两端电压U的实验数据如下表所示:
U/V | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
I/(10-3A) | 0 | 20 | 80 | 180 | 320 | 500 |
若他将导体元件L与R串联在同一电源(电压为6V)上,当串联的电阻器阻值R是 Ω时,导体元件L消耗的电功率是电阻R消耗的电功率的2倍。
![]()