下列说法正确的是 [ ]

　　A．短导线的电阻比长导线的电阻小
　　B．粗导线的电阻比细导线的电阻小
　　C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小
　　D．同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小

给一个体积是5cm³的实心铁球加热，使它的温度由20℃升高到30℃，需吸收多少热量？若现有一个同样大小的铁球，使它的温度由30℃升高到50℃，吸收的热量是180J，则此铁球是空心还是实心的？若是空心的，其空心部分的体积是多少？（J/(kg?℃)，kg/m³）

美国“9.11”事件中，撞击世贸大楼的波音767客机可载热值为J/kg的优质航空煤油16t，若燃油完全燃烧后放出的热量的30%被大楼墙体内的钢骨架吸收，可使多少t的钢结构从15℃的室温升高至熔点1515℃？[已知J/(kg?℃)，结果请保留整数。]

一支水银温度计中装有2g水银，水银吸收5.6 J热量后，温度计的读数由25℃上升到多少摄氏度？[已知水银的比热容是140J/（kg?℃）]

在图所示的探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，请回答下列问题。

（1）加热时，温度计的玻璃泡　　　 （选填“能”、或“不能”）靠碰杯壁或杯底；烧杯下面的石棉网的作用是　　　　　　 　　　 。

（2）当温度计示数如图7所示时，水的温度为　　 　　℃。

（3）实验的大部分数据记录如下表，根据表中实验数据，可知水的沸点是　　　 ℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压　　　 （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。

（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图8所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（　　 ）

用图的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）

（1）某时刻温度计示数如图,,此刻杯内物质温度是_______。

（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图6，该物质的熔点是_______。

（3）t₂时刻，该物质处于_______态（选填“固”、“液”或“固、液混合”）。

（4）t₂与t₃相比，______时刻杯内物体内能较大。

（5）已知0～t₁与t₅～t₆的时间相等，从图可知两段时间内温度升高不同，由此可以判断：这种物质固态时的比热容　　　 液态时的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

观察图所示实验，回答以下问题：

（1）实验现象：当活塞迅速下压时，棉花会                。                     

（2）现象分析：因为活塞对空气       ，使空气的      增加，      升高，达到棉花的着火点，从而使棉花燃烧起来。

（3）实验结论：                                      。   

温度计是根据液体　　　　　　　 的性质制成的。今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温。如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。

（1）　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）　　　　　　　　　　　　　　　 ；

物理老师在课堂上用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做了如下演示：首先旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内空气，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生（如图）。请你从以上情景中，找出一个物理现象并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）。　　　　　　 　　

示例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

物理现象：使劲拧矿泉水瓶下部，使其发生严重形变。

物理知识：力可以改变物体的形状。

物理现象：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 ；

物理知识：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　　　 A　　　　 　　B　　　　　　　　　　　　 　 C　　　　　 D

同样的甲、乙两杯中盛有质量、温度都相同的水，现从煮了很长的沸水中同时取出质量相等的铁球和铜球()，分别投入两杯水中，最后温度高的是         。（选填“甲杯”或“乙杯”）