（09金华）小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是

A．电风扇发电的原理是电磁感应

B．电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用

C．电风扇发电过程是把电能转化为机械能

D．小灯泡发光是把光能转化为电能

（09杭州）如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是

（09平原会考）对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．甲：磁场能产生电流

B．乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转

C．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用

D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强

 (09湛江）图15是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路．小明将实验中观察到的现象记录在下表中．

（1）小明分析得出：闭合电路中的部分导体在磁场里做                       时，导体中就会产生感应电流．

（2）比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与________________________有关．

（3）比较实验2和6（或3和7）可知：                                       ．

（4）此实验的研究方法有控制变量法和         法．在此实验的过程中是       能转化为       能，重要的应用是            ．

（5）针对这个实验小明进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，除此以外你的猜想是：                                 ．

①写出验证你的猜想的主要步骤．

②你怎样对实验结果进行分析判断？

（09贵阳）如图10所示，虚线区域内的“×”为垂直纸面的磁感线，当金属框沿光滑绝缘斜面的顶端，由静止开始滑到底端时，具有的动能为Ｅ₁；若将金属框换成质量相同的塑料框，其他条件不变，塑料框滑到底端时，具有的动能为E₂。请判断E₁和E₂的大小关系，并简要说明判断理由。（提示：金属框是导体，有电阻）

（09临沂）.如图所示，是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（     ）

A.比较土（a）和图（b）可知，感应电流的方向与磁场方向有关

B.比较土（b）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向无关

C.比较土（a）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关

D.由图（d）可以得出结论，感应电流的方向跟导体是否运动无关

（09江苏）在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上．当ab做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是　　　　　　　　

　 A．电熨斗　　　　　　　　　 B．电动机

C．电磁继电器　　　　 　 D．发电机

（09恩施）在对直流电动机模型的调试过程中，为了改变电动机线圈的转动方向，可采取的措施是：

A．同时改变电流方向和磁场方向             B．改变电流的大小

C．只改变电流方向或只改变磁场方向         D．改变磁场的强弱

 (09常德)在物理实验课上，小明想观察直流电动机模型的工作情况，将其接入电路，各部分连接完好，结果电动机却不工作，他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是

A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良       

B．电源电压太低

C．线圈刚好处于平衡位置                   

D．线圈中的电流太小

（09江西）如图10所示,下列实验仪器工作时，把电能转化为机械能的是