下图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答以下问题：

（1）设计上图实验的目的是研究钢球动能的大小与                    的关系。

（2）上图实验是通过观察被推动                    的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小。

（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，在研究物体的动能与质量的关系时，要注意应用            法，应控制            不变，即让              质量的钢球从同一高度滚下，观察木块被推动的情况。

如何提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务，如下图所示是某地铁车站站台设计方案，站台前后连接的轨道都有一个小坡度。请你说明这种设计可以节能的理由。

认真分析如下图所示的漫画，判断小猴和小兔谁分得的萝卜重？请说明你的理由。

小红学习了滑轮之后，用一根绳和一个滑轮，借助木桩设计出下图甲装置，将船拉上海滩，小明分析后，认为不太合理，请在图乙中画出你的方法（把绳和滑轮画出来，并标出木桩的位置）。

作出下图铡刀使用过程中的两个力臂，并标明和。

如图所示，重物G重40N，若不计摩擦，匀速提起重物所用拉力为22N，则动滑轮的重力是                 N，钩子1受到绳子的拉力为                  N，钩子2受到重物G的拉力为                  N。

小明是学校的升旗手，他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端，旗杆顶端装有                     滑轮，如下图所示，利用它来升国旗，目的是改变                                ；滑轮组的特点是                                                        。

某汽车发动机输出功率为30kW，恰能以54krn/h匀速行驶4.5km，其间发动机共做功                     J，汽车行驶时受到的阻力为                  N。当汽车上坡时，只能保持36km/h的速度匀速行驶，此时汽车发动机牵引力为                  N。

一人用50N的力往下按杠杆，把一个重为180N的物体举高0.5m，若该杠杆的机械效率是90％，则这个人所做的有用功是            J，额外功是                J，这个人将杠杆按下了                    m。

重为50N的物体在大小为10N的水平拉力的作用下，5s内沿水平地面前进2m，则拉力做的功为                J，功率为            W，重力对物体做的功为               J。