为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图1所示的电路进行实验．
（1）在连接电路时，开关应处于________状态．
（2）小徽先将电流表接在L₁所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：________．

（3）排除故障后，她测出了L₁、L₂支路和干路上的电流分别为I₁、I₂和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I₁=________A，I₂=________A，I=________A．根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________ （写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是：________ 继续实验的方法进行验证．
（5）另外3位同学在使用电流表时，其电流表的指针摆动分别出现了如图3甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：________；乙同学的问题：________丙同学的问题：________．

这是某同学自制的一个潜望镜示意图，请画出从潜望镜中看到的物体AB的像．

下列生活实例中，不符合节约用电原则的做法是

1. A.
   使用电子高效节能灯
2. B.
   离开教室随手关灯
3. C.
   使用冰箱时尽量少开冰箱门
4. D.
   夏天使用空调时不关闭门窗

一张课桌的质量可能是

1. A.
   10g
2. B.
   10²g
3. C.
   10³g
4. D.
   10⁴g

如图所示，质量为2kg的小铁块静止于水平导轨AB的A端（形状及尺寸在图中标出），导轨AB及支架只可以绕着过D点的转动轴在图中竖直平面内转动．现用一个沿导轨的拉力F通过细线拉铁块，假定铁块起动后立即以0.1m/s的速度沿导轨匀速运动，此时拉力F为10N．（导轨及支架ABCD的质量忽略不计，g=10N/kg）．则从铁块运动时起，导轨及支架能保持静止的最长时间是

1. A.
   7s
2. B.
   3s
3. C.
   11s
4. D.
   6s

小明在运动场上看到一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，其中正确的是

1. A.
   王好同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
2. B.
   中宏同学百米冲刺后没有立即停下来，是由于他具有惯性
3. C.
   张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
4. D.
   李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，所受的力是平衡力

如图所示是人们用木棒撬石块，向上、向下用力都可以撬起石块，这两种情况人们所用力的大小是

1. A.
   F_上＞F_下
2. B.
   F_上=F_下
3. C.
   F_上＜F_下
4. D.
   无法确定

某灯泡，它的电阻一般随温度的升高而升高．如果该灯原正常发光，若将该灯的电压或电流减半，两者相比，哪种情况下灯会更亮一些

1. A.
   电压减半时更亮一些
2. B.
   电流减半时更亮一些
3. C.
   两种情况下一样亮
4. D.
   无法比较两者的亮度

力是物体间的相互作用，对磁铁与附近的铁钉，下列说法中正确的是

1. A.
   施力物体只是磁铁，受力物体只是铁钉
2. B.
   只有当磁铁与铁钉接触时，才会产生力的作用
3. C.
   磁铁和铁钉虽然没接触，但也会产生力的作用
4. D.
   磁铁对铁钉有吸引作用，而铁钉不会吸引磁铁

保温桶内装有质量为50Kg、温度为95℃的热水，过了一段时间后，桶内水的温度降为85℃，那么水放出的热量为________J，水的内能________（选填“增加”、“不变”、或“减少”）．