小明在学习了液体压强后，知道液体压强与液体的密度有关.他想能否用液体压强计来比较两种液体的密度大小呢?请你帮助小明将液体压强计改造成可以用来比较液体密度的装置。说明你的改造过程和新仪器的使用方法。

一保洁工人，要清洗一高楼的外墙，他使用了如图所示的装置进行升降，已知吊篮的质量为m₁，保洁器材的质量为m₂，动滑轮的质量为m₃，人对绳的拉力为F，吊篮在拉力的作用下1min匀速上升了h。（不计绳和滑轮之间的摩擦，绳子的承重力足够大）

请你回答下列问题：

1. 请你画出保洁工人所受力的示意图。

2. 拉力F做功的功率是多大？

3. 滑轮组的机械效率是多大？

4. 保洁工人最多可以拉起_______________________的保洁器材。

5. 保洁工人在擦桌子的时候，不小心将水洒在桌子上，他拿出了一张信纸去擦，结果没有擦干；他的同事拿出一张餐巾纸去擦，立刻将水擦干。

根据上述情景，请你和保洁工人一起提出一个物理探究课题，并完成如下探究报告。

探究课题：_________________________________________

猜想假设：___________________________________________

设计实验：

主要器材：________________________________

实验装置或说明(可画图说明)：

实验步骤设计：

进行实验：实验表格设计：

现象预测：

反思：

⑴在本次实验设计中你是如何采用物理学的研究方法解决有关问题的？请你举出一例说明。________________________

⑵你认为在本次实验中，能够影响实验效果的主要因素是________________________.

⑶除了这一探究课题之外，你认为还有什么可探究的内容？请你写出任意一条,并简要说明如何进行探究实验，以及探究实验中可能会出现的现象。

课题：________________________________________________

探究方案：

电热器是现在家庭中常用的家用电器。小明家新买了一台热水器，热水器上有这样的铭牌：

小明准备同爸爸一起安装热水器。

请你回答下列问题：

1. 他们应当选用___号插座为热水器插座，因为这种插座_________________。

2. 小明家客厅中安装的是一盏“220V 60W”的白炽灯，如果只有这盏灯和电热器连入电路，当他们正常工作时，电路中的电流和电阻会多大？

3. 电热水器中装满水时，电阻丝产生的热量只有80%被水吸收，那么将热水器中的水从20℃加热到80℃需要通电多长时间？

4. 妈妈认为客厅中使用40W的灯泡亮度就足够了。但是家中有2个灯泡，标签都模糊不清了，妈妈只记得一只是60W的、一只是40W的，不将灯泡连入电路，你有办法分辨出两只灯泡吗？说明你的方法和理由。

5. 给你一个烧杯、水、一根铅笔芯、一根细铜棒、一个塑料球、细线、一节电池、一个电灯、导线若干。请你设计制作一个模拟显示油量多少的装置.

小刚的同学发现了这样一个问题：

圆形的水滴

小明早晨在上学的途中发现停留在树叶上的露珠都是圆圆的。

他把这一现象告诉了小红，小红兴奋地说：“对！我也发现了。还有自来水开关里滞留着的水滴也是呈圆形落下来的。”

小明说：“水滴为什么呈圆形呢？”

他们查阅、分析了大量有关资料。

得知：水滴的表面被一层看不见的绷紧的表皮覆盖着。在水的里面，每个分子都受到来自周围各个方向的同样大小的力的牵拉。但是在水面上，和空气接触的方向没有拉力的作用。也就是说，只有朝水的内侧拉的力在起作用。这个力会使水面变小，所以水滴就变圆了。有些体重较轻的小动物和昆虫可以在水面上行走，就是利用了水的表面张力。

这激起了两人的好奇心，他们想：水的表面张力会被破坏吗？

小明认为会，小红则表示怀疑。

于是他们决定用实验来检验。先在脸盆上倒上水，在水面上放几个用电光纸剪成的小人。然后拿一块肥皂接触水面中心，小人立刻向四周散开。

为什么会这样呢？原来，肥皂和洗涤剂中含有碱，它们能破坏水的表面张力。当肥皂溶于水后，这部分肥皂水的表面张力突然减小，于是小人就向着表面张力大的方向移动。

（1）根据你刚才的阅读，将空格补充完整。

表面张力是液体内部的分子把表面层分子向______拉的力所引起的，表面张力使水的表面尽可能的变________，最后成_________形的.

（2）用铝箔剪一艘小船，在铝箔上钻一小孔，将一小块肥皂插进小孔，把船放进干净的水里，小船就会向前进，你能解释一下其中的道理吗？

答：当肥皂溶于水后，改变了水的_________，于是小船就向着________变___的方向移动。如果水面比较大，表面张力的大小不一致到一致需要较长时间，因此小船就可以在水面上行进许久.

（3）小明和小红在探究过程中的思维程序是       、        、        、           、____________、            、           、            、           、得出结论.

小刚在实验室进行小石块的密度测量时不小心打碎了量筒，他还可以将实验继续下去吗？请你利用实验室中的天平、大小不同的烧杯、水等实验室常见器材制作一个可以直接测量液体体积的装置.

小刚在家烧水时，看着炉火上的水他考虑了以下问题，请你帮他回答。

1. 汽化分为_______、________.

2. 由图分析得出AB段为___________过程；BC段为_________过程，在这一过程中虽然对该水不断加热但其温度__________。

3. 我们通常说“水的沸点为100℃”，分析图像读取水沸腾时的温度，你能解释原因吗？

4. 在敞开盖的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将(    ):

A. 逐渐升高     B. 不变     C. 逐渐降低    D. 忽高忽低

5. 水烧开的过程中，壶盖不断“跳动”，请分析一下原因。

答：水烧开的过程中，壶盖不断“跳动”，这是由于壶内蒸汽对壶盖_________。______能转化为_______。

6. 画出水壶放在炉火上静止时所受力的示意图。

7. 把壶中3kg水从20℃加热到90℃，水吸收多少热量？

下列常见现象属于有悖文明的做法的是:

A. 汽车超速行驶         B. 在警戒线外等地铁

C. 下课时小声说话       D. 雪后往雪地上撒沙子

下列有关学习时的发现，其中有问题的一项是：

A. 圆珠笔和纸面之间的摩擦是滚动摩擦

B. 把铅笔盒放在桌面上时，桌子所受的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力

C. 钢尺、铅笔芯是导体，橡皮、塑料三角板是绝缘体

D. 铅笔盒放在水平桌面上时，水平方向不受力的作用

同样是在星球的表面，月球对物体的吸引力只有地球对物体吸引力的1/6，设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球，以下说法正确的是:

A. 地球上质量是6kg的物体，在月球表面其质量仅为1kg

B. 在地球上重力为600N的人，在月球表面其重力仅有100N

C. 在月球表面，一个金属球的密度仅为它在地球表面时密度的1/6

D. 在月球表面，水的比热容为0.710³J/（kg?℃）

为了研究光的传播，我们引入了“光线”，下列研究问题的方法与此相同的是：

A. 通过小灯泡的亮暗，分辨电流的大小

B. 通过磁感线研究磁场的分布

C. 通过水流来学习电流

D. 通过扩散现象感知分子的运动