妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的（　 ）

正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（　 ）

电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿的逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音与模仿的乐器发出的声音的哪一个特征尽可能地一致： （        ）

下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是： （ ）

关于扩音机的作用，下列叙述中正确的是： （ ）

“随身听”播放英语磁带时，用“快放”比正常播放时:

A．音调提高; 　B．响度变大; 　C．音色变好; 　D．没有区别.

全班同学在齐声合唱同一首歌时，下列说法不正确的是:

A．唱歌同学的声带在振动;

B．歌声宏亮时，说明声音的响度大;

C．能分辨男、女同学的歌声，主要是因为响度不同;

D．能分辨男、女同学的歌声，主要是因为音调不同.

如图天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是:

A．声音的反射使原声增强;　　 B．声音在不同介质中的传播速度不同;

C．声音的音调不同;　　　　　　　　 D．发声的物体在振动.

下列关于声音的说法中不正确的是:

A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声; 　

B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高;

C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的;

D．用超声波清洗钟表，说明声波具有能量.

下列的实验和实例：①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了.其中能说明声音的产生或传播条件的一组是:

A．①②③ ; B． ②③④ ; C．①③④; D．①②④.