有两只分别标有“6V  9W”和“6V  6W”字样的小灯泡L₁和L₂，不考虑灯丝的电阻随温度的变化。求：

（1）小灯泡L1正常发光时，通过它的电流为多大？

（2）如果这两只小灯泡串联后接在14V的电源上，请你通过计算，判断它们能否正常发光？

在综合实践活动中，同学小杨自制了亮度可调节的小台灯，其电路图及灯泡规格如图16所示，电源电压U=12V保持不变。

（1）调节开关从触点O依次转动到触点3的过程中，灯泡的亮度将如何变化？写出分析依据。

（2）假设灯泡电阻为R_L，且不因温度变化而变化，已知R₁=R_L/3。如果调节开关转到触点1时，灯泡的实际功率是多少？

下面两表格中是小强家某型号洗衣机的主要技术参数。请根据表中参数回答下列问题：

（1）表一的参数中有一个的书写方式是不规范的，它是　　　　　。（填写参数名称）

（2）在正常运行标准程序时，洗一次衣服大约消耗多少电能？

（喷淋漂洗、蓄水漂洗的功率与洗涤功率相同）

（3）小强在一次洗衣服时，想到老师布置的探究学习活动，就把家中所有的其它电器全部断开与电源的连接，通过观察电能表，发现上述计算的结果比实际消耗的电能要小。那么，出现这种情况的原因是什么？（至少说出两点不同的原因）

表一：

表二：

某校学生宿舍走廊的路灯，原来用一盏“220V  40W”的白炽灯，每晚亮10小时。同学们发现灯泡容易损坏，需要经常更换。后来，学校电工用两盏 “220V  40W”的灯泡串联后代替原路灯。结果，两盏灯的亮度比改装前要暗，但灯泡使用寿命明显延长。

1. 改装前，一盏路灯每晚需要消耗多少电能？
2. 改装后两灯的总功率是多少？比原来省电还是费电？

 (3) 小明是一位爱动脑筋的同学，他想：路灯改装还有没有更好的方法呢？通过查资料知道有一种“光控开关”——天黑时自动闭合，天亮时自动断开；还有一种“声控开关”——有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：白天路灯不亮，晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来。请判断小明设计的电路图是             。

如图所示的电路中，有一阻值为10Ω的电阻R₂与一个标有“12 V、6W”字样的灯泡L并联，电源电压为12 V保持不变．求：

(1)灯泡的电阻值是多少？　　　　　 (2)闭合开关S后，电流表的示数是多少？

(3)电阻R₂消耗的电功率是多少？(4)1min内灯泡消耗的电能是多少？

小刚家电能表的规格为“220V 10A”。求：

(1)小刚家同时接入电路的用电器总功率不得超过多少瓦？

(2)小刚统计他家所有用电器的情况列成下表。若6月份小刚家所有用电器平均每天正常工作2h，则他家这个月消耗电能多少千瓦时？如果电价是0.45元/度，小刚家6月份应交电费多少元？

目前大多数家用电器都有待机功能,如有些电视机可以用遥控器关机而不用断开电源,即处于待机状态,在此状态下电视机仍消耗电能。

（１）如果某家庭中用电器的总待机功率为２０Ｗ，每月总待机时间为600h，每月将浪费多少电能？

（2）据报道，在我国城市家庭中，用电器在待机状态下，消耗的电能约占家庭消耗总电能的10⁰/₀，对此现象你有什么好的建议？

有一只“36V  6W”的灯泡。求：

（1）灯泡正常工作时，灯丝的电阻是多大？

（2）将该灯接在24V的电源上工作10min，将消耗多少电能（假设灯丝电阻不随温度的改变而改变）？

（3）灯泡消耗的电能并没有全部转化成光能，还有一部分能量转化成了什么能？你是根据什么现象作出此判断的？

一个额定电压是6V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3A。小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：

电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“10Ω lA”、“50Ω O 5A'’和“1kΩ IA"的滑动变阻器，导线若干，电源(电压为12V)。

(1)小明设汁了如图10所示电路图，通过分析认为小明

应选用规格为——的滑动变阻器。

(2)图Il已连接了部分电路。请你根据图10所示电路图．用笔画线代替导线，将电路连接完整。

(3)小明正确选择了滑动变阻器，将图ll的电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发 光较暗，电流表有示数．任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变(示数不为零)且小于6V。具体原因是　　　　　　　　

(4)小明排除故障后，继续实验。当电压表的示数为6V时．电流表的示数(如图12所示)为——A，小洒泡的额定功率是 　W。

(5)不改变上面连好的电路，还可以完成的实验有：(写出一个即可)。

同学们在一起交流学习体会时，一位同学说：“电路消耗的总功率都等于各用电器消耗的功率之和”．另一位同学想用实验来验证他的说法是否正确，于是他设计了甲图所示的　电路进行实验．图中电源电压为3V，实验中他记录的数据如表格所示．

(1)请你用笔画线代替导线将乙图中的各器材连接成测A点电流的实验电路．

（2）计算出表格中相对应的电功率填入表格内，并分析表格中的数据写出实验的结论。

（3）请你对该同学验证的过程与得到的结论是否科学，谈谈自己的观点。