14．现有透明塑料袋一个、塑料梳子一把、图钉一枚、白纸两张及足够的水，请你仅选用上述器材设计两个物理小实验，并按要求简要填写在下表中:（不考虑保持器材的完好）

13．实验小组进行了“测定额定电压是2.５V的小灯泡功率”的实验：

（1）实验记录与计算如下表：

根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论（请说出两点）：

①小灯泡的额定功率是________________W；②___________________________________________。

（2）他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释：

________________________________________________________。

（3）①在图11中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；（请正确选择电表量程）

②请在坐标图12中作出小灯泡的电压和电流的关系图象。

12．在探究影响摩擦力大小因素的实验中，记录的结果如右下表所示。

（１）在这个实验中，使用的是控制变量法，在第１、２次实验中变量是_______,控制的变量是______。得到的是：接触面不变时，压力越大，摩擦力越大。

（２）在研究接触面对摩擦力大小的影响时，可采用第____________次的实验结果，得到的结论是____________________________________________________。

11．小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到：铅笔芯也是导体，铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢？

于是，小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验。

（1）（每空1分，共2分）实验思路：保持铅笔芯两端的电压不变，给铅笔芯加热，测出不同__________时通过铅笔芯的电流，根据电流的变化情况，得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系。其依据是：电压一定时，电阻越小，电流___________。

（2）小刚设计了如图所示的电路。

（3）主要实验过程：

错误！未找到引用源。先将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的电流；

错误！未找到引用源。（2分）用酒精灯给铅笔芯加热，使铅笔芯的温度逐渐___________，每隔10s测量并记录通过它的电流； 

错误！未找到引用源。再分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程。

（4）（2分）下表是小刚他们记录的实验数据：

分析表中数据可以初步得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而___________。

（5）（2分）你认为小刚他们的实验存在什么不足，写出其中一条。

10．图示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

（1）点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏使它们的中心跟蜡烛的中心大致在____________上。

（2）为了找到像的准确位置，必须做好光屏的微调，即在一定范围内左右移动光屏，使光屏上的像由模糊到_____________，直至找到像最

清晰的位置。

（3）如图，蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大、清

晰的像，则凸透镜的焦距是________________cm。

（4）保持蜡烛位置不动，把凸透镜从距蜡烛一倍焦距处向蜡烛移动2cm，可以从______________（选填“光屏一侧”或“光屏另一侧”）通过凸透镜观察到烛焰正立、_________的虚像，_________就是利用了这一成像规律。

9．小明想：浮力是液体对物体向上的托力，而物体间力的作用是相互的，所以 物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小和物体对液体压力的大小有什么关系呢？

(1)小明和小红利用烧杯、水、天平、合金圆柱体、细线和弹簧测力计，进行了如下探 究：①在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量m₁；

②用弹簧测力计测出圆柱体的重力G；

③如图所示，将圆柱体部分浸入烧杯的水中，静止在某一深度，记下弹簧测力计的示数 F，则圆柱体所受水的浮力为 (用弹簧测力计所测得的量来表示)；此时向天平的右盘加上适量的砝码，使天平重新平衡，记下天平的读数m₂，则圆柱体对水的压力为______________(用天平所测得的量来表示)。 

(2)下表为小明和小红记录的实验数据：(表中h2>h1) 

①通过分析表格中的数据，可以得出：浮力的大小_________(选填“大于”、 “小于”或“等于”)物体对液体压力的大小；此外你还可以得出的结论有：__________________________(写出一条即可)。

②由表格中的数据可知，该圆柱体的密度为_______________kg/m3

8．学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯。下面是他们设计的实验方案：

　（1）调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m₁；

　（2）将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V；

　（3）测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m₂（此时游码恰好仍在零刻线处）；

　（4）计算出鲜牛奶的密度ρ。

请你回答下列问题：

　（1）上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正

错误：_______________________________________________________________________

更正：____________________________________________________________________；

（2）用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度：

ρ＝___________________________________。

7．小芳用天平测一块实心塑料块的质量，

天平平衡后如图甲所示，把塑料块放入装

有酒精的量筒，塑料块放入前、后，量筒

的情况分别如图乙、丙所示．

塑料块的质量是____________g，

体积是_______________cm³，这种塑料

的密度是____________________kg/m³．

6．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在小同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值。

( l) ( 2 分）分析下表中实验序号1与2 ( 2 与3、1与 3 ）或4 与5 ( 5与6 、4 与6 ）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是____________________________

___________________________________________________。

 ( 2 )  ( 2 分)分析上表中实验序号______________________________________,可归纳出的结论是：积相同的甲、乙两种液体它们的质量不相同；

( 3 ）〔 2 分）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是：___________________________________________________________________________

5. 在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：

(1)①把两个标有“2．5V  0．3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光(如图l2所示)．

  ②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．

(2)①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光(如图l3所示)．

  ②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记人表二．

请你评估：

(1)表一的测量结果有一个是错误的，错误的是_______________，判断的依据是_______________。

(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点．_______________________________________________。