如图是两个振动物体发声时的波形图，比较甲、乙两图，我们可知:

A、甲的音调低，乙的音调高;　　 B、甲的音调高，乙的音调低;

C、甲的响度大，乙的响度低;　 　D、无法确定.

以下现象中，用以说明声音是靠介质传播的是:

A、敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动;

B、将发声的音叉接触水面，能溅起水花;

C、扬声器发声时纸盒会振动;

D、把响铃的闹钟放入密封的玻璃罩，抽气时，声音会逐渐变小.

下列关于声的知识的说法中，正确的是:

A、为了不影响别人的学习和休息，噪声应控制在70dB的范围内;

B、人们能区别出二胡和锣鼓的声音，根据的是二者的响度的不同;

C、发声的物体必定在振动;

D、声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度快.

40、如图所示，是小刚家所用的电能表盘面上的部分有关内容。

   他家中已装有的所有用电器的总功率是2850 W。

（1）仔细观察电能表表盘铭牌，请写出三条信息：

（2）小刚家准备买一只吸尘器，吸尘器的规格有以下三

种“220V400W”、“220V600 W”、“220V800W”，买

哪一种规格好呢？请你根据他家目前的实际情况，帮他们拿个主张（通过必要的计算加以说明）。

（3）如果他家的微波炉正在用烧烤档加热食物，请猜想：烧烤档可能是利用什么来加热食物的？

39、某学校生物小组的同学为了探索一项技术，使一种名贵的花草在寒冷的冬季也能正常生长，决定搭建一个微型温室。温室内需要安装一个电发热体。根据设计，该发热体用36V电压供电，发热功率为200W（设电能全部转化为内能）。

（1）电发热体不采用220V电压而用36V电压供电的考虑是什么？

（2）采用36V电压供电，电发热体需要自制，现决定用镍铬合金丝绕制。则绕制成的发热体正常工作时的电阻应为多大？

（3）同学们在实验室里用2节电池、电流表、电压表等器材，测出一段镍铬合金丝的阻值等于计算结果。用它制成发热体后，实际功率却小于设计的要求。经检查，电压正常请你猜想产生这种情况的原因可能是什么？

38、铅笔芯是导体。不同用途的铅笔芯软硬程度也不同：如美术老师用6B软铅笔作画、同学们用软硬适中的HB铅笔写字、设计人员用6H硬铅笔制图。请你对“铅笔芯的电阻大小与其软硬程度有什么关系？”这个问题进行探究。

（1）实验中，你认为对铅笔芯的选取有什么具体的要求？ 

（2）简述主要的实验步骤以及所要测量的物理量（用字母表示），并设计一个记录实验数据的表格。

（3）按科学探究的一般步骤，你下一步应该做什么？

37、下面是小林在“测定小灯泡的电功率”实验时，还没有连接好的实物图。

（1）请用铅笔线代替导线，在图中把电路

连接好（导线不允许交叉）。

（2）开关闭合后，你认为小林的手和眼睛

应该如何正确分工？

（3）如果灯泡的额定电压是3.8V，电源电压为6V，而电压表只有0~3V量程能用，怎样利用现有的实验器材顺利完成实验？

① 请在方框中画出正确的实验电路图；

② 调节滑动变阻器的滑片P，使灯泡正常发光，

则此时电压表的示数为_______V；

③ 当灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功

率为0.484W，则灯泡的额定功率是_______W。

36、小明在探究串联电路电压的规律时，想分别测出L₁、L₂两端的电压，他连成如图所示的电路．闭合开关，发现电压表V₂的指针不动．

    (1)请你帮小明找出错误，在连错的线上画“×”并改正；

    (2)在方框内画出电路图；

(3)根据如图所示两电压

表的示数，L₁两端的电压

为      V，电源的总电

压为         V．

35、小华有几个不知用什么材料制成的小工艺品，她想知道这些工艺品中哪些是导体?哪些是绝缘体?你能帮她解决这一问题吗?说出办法和理由．

    办法：                                                         

    理由：                                                         。

34、在上图中点A处画出小磁针静止时的指向并将电源正确连好。