在下面所做的验证性实验中，不正确的是:

A．在圆盘上间隔涂上红、绿、蓝等色，旋转后圆盘呈白色，可以说明白光由色光组成;

B．在冷水、热水中各加入一滴红墨水，发现热水变色快，说明分子热运动快慢与温度有关;

C．马德堡半球实验说明大气压的存在;

D．冬天手感觉冷时对搓就会感觉暖和，说明热传递可以改变物体的内能.

如图所示四种现象中，由于光的反射而形成的:

阅读下列短文，回答问题：

 汽车作为曾经推动人类文明向前跃进的现代社会的产物，在给人类的生活带来便捷舒适的同时，对自然生态环境的恶化也有难以推卸的责任。大气污染主要来源于工业污染和汽车尾气，99%的一氧化碳和一氧化氮的排放来源于汽车尾气。我市近几年来汽车保有量的增长很快，环保面临如汽车污染等问题的考验。

     另据报道：将氢气应用于汽车发动机的技术已在我国研制成功；酒精为燃料的汽车已在北京市、河南省使用；很多地方已将一部分汽车改用液化气作燃料。

小王家新买的电热淋浴器的铭牌如右表所示。小王按说明书要求给淋浴器装满水，通电50 min，观察到淋浴器上温度计示数由23℃上升到45℃。

求：

(1)在加热过程中，水箱中水吸收的热量是多少J?

[C_水=4.2×10³ J／(kg·℃)]

(2)电热淋浴器加热过程中消耗的电能是多少J?

(3)比较(1)、(2)两问计算结果，你认为违背能量守恒吗? 为什么?

全国铁路大提速给人们的出行带来极大的便利。在桂林北到南宁之间约437km的铁道线上，运行着两对“城际快速列车”N801／N802次和N803／N804次。下面是N801次快速列车的运行时刻表。

请根据列车时刻表回答下列问题：

（1）N801次列车由桂林北到南宁全程的平均速度大约是多少km／h？

（2）若列车是由东风4型内燃机车做牵引，列车行驶时机车的功率平均大小约为2．0×10³kw，那么从桂林北到南宁，内燃机车所做的功大约是多少J？

（3）请你根据上述表中信息再提出一个物理问题并进行解答

物体的稳定性，也称稳度，它是指物体在同样受力的情况下，是否容易倾倒，稳度高，物体就不容易倾倒，为了探究影响稳度的因素，王伟同学做了下面一个实验，把一个如图所示的物体放在水平地面上，用力推上端使之倾倒，然后再把该物体倒置在水平地面上，用同样大小的力去推它，王伟发现，第_________次（填“一”或“二”）更容易倾倒，由此王伟发现稳度至少与物体的_________有关，若王伟第一次是在A处推物体，请画出它所用最小推力的方向。

 如图所示，电源电压为6V，灯泡上只标有“2V”字样，变阻器R的最大阻值是20Ω，当滑动头置于中点时，小灯泡正常发光，根据以上数据，请算出4个电学量。

 现要保持电压U不变，探究电流I随电阻R变化的情况．

( 1 )  要求：第一次是把15Ω的电阻接人电路，调节滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为2 . 5V ，读取电流表示数，请你根据要求在如图14中连接第一次实验所需的电路．

  ( 2 )  若将15Ω的电阻换成10Ω的电阻后

a ．闭合开关，电压表的示数将          

b ．按照你连接的电路，你应该向       移动滑动变阻器的滑片．并详细叙述你接下来的操作过程：         

积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变。路面积雪经车辆压实后，车轮与路面的摩擦力减小，汽车易左右滑摆。同时，汽车的制动距离也难以控制，一旦车速过快、转弯太急，都可能发生交通事故。专家研究表明，气温不同，积雪的厚薄不同，对汽车的危害也不一样。当积雪厚度在5~15cm，气温在0℃左右时，汽车最容易发生事故。因为在这种条件下，路面上的冰雪常会呈“夜冻昼化”状态。此时，护路工人常在路面上撒大量的盐，以避免“夜冻昼化”现象，即在相同气温条件下，融化了的冰雪不再结冰，从而减少交通事故的发生。

提出问题：在相同气温条件下，为什么水不再结冰了？

猜想与假设：请你用学过的物理知识，针对这一现象产生原因提出一个合理的猜想，并说出你猜想的理由。

猜想：                                                             

理由：                                                             

设计实验方案：针对你的猜想，设计一个实验方案验证猜想的正确性。

实验方案及主要步骤：                                                            。

分析与交流；除了在路面上撒盐外，你还有什么常用的办法，可以避免减少交通事故，这样做的道理是什么？

方法：                                                             

道理：                                                             

利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验，探究物理规律，是学习物理的好方法。给你一个透明玻璃杯、一支一端削尖的铅笔、几张白纸、足够的水，请你选用这几种器材，设计两个不同原理的小实验来研究或说明相关的物理问题。