生活中废弃的铝质易拉罐、破铁锅、废铜线等可归为一类加以回收，它们属于:

A、有机物;　　　　　 B、金属或合金;　　 C、氧化物;　　 D、非金属.

下列实验操作错误的是:

23、（2分）将图16中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成）。要求：电路能改变电磁铁磁性的强弱；使小磁针受力静止时（N、S）如图所示（友情提示：可用器材有滑动变阻器、干电池）。

22、（2分）要将一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）安装在新房里如图15。图甲为实物图，图乙为反面接线示意图。请你帮他将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，插座又方便其他电器使用。

21、电视遥控器对着墙壁也能遥控电视机，如图14所示。图中从A点发出的光线经光滑墙壁MN发射后射入电视机的接收窗口B，试画出其光路图。

２９、（８分）小刚同学家新买了一台点热水器，名牌上的部分数据如下表所示。（１）热水器正常工作时的电流和电阻是多少？

２８、（６分）电动自行车可以电动骑行，亦可以脚踏骑行。电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力。张老师利用周末骑着一辆电动自行车，沿着威海公园的水平道路匀速行驶，在３０ｍｉｎ内，电动车行驶了９ｋｍ，此时车上电动车的工作电压为３２Ｖ，工作电流为４Ａ。

（１）若该车和人共重１０００Ｎ，行驶时轮胎与地面的接触面积共为２.５×１０^－３ｍ^２，那么对地面的压强多大？

（２）若车行驶过程中所受阻力为２０Ｎ，则这段路程内该车克服阻力所做的功为多少？

（３）该电动车在这３０ｍｉｎ内消耗的电能是多少？

在向车上装货物时，常常用木板搭个斜面，把货物推上去，这样可以省很多力。如图20所示，工人师傅用600N的力沿着长4m的斜面，将重１２００Ｎ的货物推到高为１.５ｍ的车上。

（１）工人师傅做的有用功是多少？

（２）工人师傅做的总功是多少？

（３）该斜面的机械效率是多少？

26．（7分）有一小块不溶于水的复合地板材料（比量筒口稍大），已知它的密度比水小，哓梅同学想探究它受浮力的大小，以及想知道它的密度的准确值，她和她的学习小组选用了下列实验器材：牙签、天平、烧杯、量筒和水。

实验时，由于小物块不能直接放在量筒里，因而它进行的实验步骤如下：

1. 他用天平测出了小物块的质量为40g。
2. 向烧杯中倒入了适量的水，在水面处的烧杯壁上做标记A; 将小物块放入烧杯中使其漂浮在烧杯的水面上，在此时水面烧杯壁上做标记B，取出小物块烧杯水面回到A处。
3. 向量筒中加入适量的水并记录体积为80ml,将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，使烧杯中的水位到达B处，此时量筒中剩余水的体积为40ml，如图19所示。

请你完成以下内容：

A．小物块排开水所受的重力是               N。(g取10N/kg)

B．实验中探究出大小相等的两个重物物理量是                                 。C. 利用上述实验器材,请你设计出测定小物块密度的方法,写出实验步骤:              

                                                                         。

25、（5分）（1）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想：

猜想示例：导体的电阻可能个导体的横截面积有关。

请你独立猜想：导体的电阻可能跟 有关；导体的电阻和可能跟 有关。

（2）图18是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根的长度均为1m, d的长度为0.5m; a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。

在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟 的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。

(3) 依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟 　 的关系，结论是： 。