李敏同学家的自动电水壶铭牌如右表所示，请问：

（1）电水壶正常工作时的电流是多大？

（2）电水壶正常工作时电热丝的电阻是多大？

（3）若电水壶正常工作时，烧开一壶水需用时6min，

则它消耗的电能为多少千瓦时？

（4）家庭电路的电压在用电高峰时段，有时会降低到 200V，在此电压下该电水壶的实际功率是多少？

如图9所示，在农村建筑工地上，常看到工人用一个定滑轮来提升重物。在一次施工中，工人用绳子捆住重380N的水泥板，用400N的力拉绳子，使水泥板匀速升高10m。问这一过程中：

（1）工人做的有用功是多少？

（2）工人做的总功是多少？

（3）该定滑轮的机械效率是多少？

（4）影响该定滑轮机械效率的主要因素之一是。

2006年8月13日，装有212个轮子的平板车将一台巨型变压器从福州魁岐码头运往福州北变电站，变压器与平板车的总质量约为4.43×10⁵kg， g取10N/kg。

（1）求变压器和平板车的总重；

　 (2) 若每个轮子与地面的接触面积均为5×10^-2m²，则该平板车与地面接触的总面积多大？

　 (3) 地面受到的压强多大？

在台湾南部的一所学校内设置有四辆脚踏车，每逢下课学生就会排队来骑脚踏车，因为骑车不仅可以健身，同时还可以发电供学校使用。装在自行车上的发电机工作时把 能转化成电能。同学们用如图所示实验装置探究发电机的工作原理，探究中有同学提出问题：“感应电流的大小可能跟哪些因素有关呢？”小红猜想：“可能跟磁场的方向有关。”

小华猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的方向有关。”

小丽猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。”

请你根据图所示的实验装置，帮助小丽设计实验来验证她的猜想，简述你的实验方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

请你也猜猜看，感应电流大小还可能跟 有关。

同学在探究凸透镜成像规律时：

（1）先将凸透镜正对太阳光，用一纸板在透镜的另一侧来回移动，直至纸板上得到一个最小的亮点，测得亮点到凸透镜的距离为15cm，则该凸透镜的焦距是 　cm；

（2）将该透镜和蜡烛放在如图所示的位置，这时移动光屏可得到一个倒立、 　的像（填“放大”或“缩小”），利用透镜的这一成像特点，人们制成了 。

在“探究液体的密度”实验中：

 （1）使用天平时，应将天平放在水平台面上，游码移至称量标尺左端的      刻度线上；若指针偏向分度标尺的左边，应将平衡螺母向________调节直到横梁平衡（选填“左”或“右”）；

 （2）用调好的天平测量液体的质量，一位同学的测量情况如图18所示，则烧杯和液体的总质量是          g；若烧杯的质量是20g，则液体的质量是          g。

 （3）甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体，并测量出液体的质量，老师将他们的测量结果列在黑板上，如下表所示。经分析，发现四组同学的测量数据中，有一组同学的测量数据存在错误，你认为错误的是      组，你的判断方法是：                                    。

某物理课外实验小组，对照明灯具的发光与发热问题产生了兴趣。在师师的指导下，他们设计实验方案并进行了探究：选用两个如图16所示的相同密封盒子，将两只额定功率相同但种类不同的照明灯甲和乙分别安装在灯座上，并让两灯正常工作，用温度计测量通电后两盒子中的温度，每隔1min记录一次温度值，通电15min，将测得的数据描绘成如图17所示的图象

（1）从图象可知，         灯的发光效率较高，你的判断依据是：                                ；

（2）据报道，欧盟计划在2009年前将逐步淘汰陪伴人类生活百余年的白炽灯，你认为欧盟做出这个决定的理由是：                                （写一条）。

在测定小灯泡额定功率的实验中，已知电源电压为3V。

（1）请将图的实验电路图补画完整；

（2）待测小灯泡的额定电压为2.5V、灯丝电阻约为8Ω， 电流表应选择 　量程（填“0—0.6A” 或“0—3A”）；

（3）在连接电路时，开关应断开；在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的阻值应调节到最大。这样做的目的都是为了防止 。

（4）电路正确连接后，闭合开关，如图所示，电压表的示数为 V，此时应将滑动变阻器的滑片P向 端移动（选填“a”或“b”），直至电压表的示数为2.5V，然后读出电流值,计算出小灯泡的额定功率。

小华利用如图所示的实验装置，探究“滑动摩擦力跟接触面面积大小的关系”，他设计了如下实验步骤：

A．将木块平放在较光滑的水平木板上，用弹簧测力计水平拉着木块滑动

B．将木块侧放在较光滑的水平木板上，用弹簧测力计水平拉着木块滑动

C．将木块侧放在较粗糙的水平木板上，用弹簧测力计水平拉着木块滑动

（1）小华设计的三个步骤中， 步骤是不必要的；

（2）要测得滑动摩擦力，应让木块 　运动；

（3）某次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的滑动摩擦力是 N。

（1）如图10所示，物块A的长度为          cm；

（2）如图11所示，针筒中的水不容易被压缩，说明分子间存在          ；

（3）图12是探究冰的熔化规律的实验装置，该装置还缺少的一种实验器材是            。