在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积（粗细）有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．

编号	材料	长度（cm）	横截面积（mm2）	编号	材料	长度（cm）	横截面积（mm2）
A	铜	60	0.76	F	铜	100	0.76
B	铜	60	0.89	G	钢	80	1.02
C	铜	60	1.02	H	尼龙	80	1.02
D	铜	80	0.76	I	尼龙	100	1.02
E	铜	100	1.02	J	铜

（1）近期我们学习了多种实验方法：将一些不易观察到的现象转换为易于直接观察的现象叫转换法；由已有的实验现象的变化趋势推测出实验结论的方法叫实验推理法；控制某些因素保持不变，只改变其中一个因素，进而寻找出研究对象与该因素的关系的方法叫控制变量法．在本实验中采用的研究方法是．为了验证猜想一，应选用编号为的三根琴弦进行实验，控制的是琴弦的和不变．
（2）为了验证猜想三，选用编号G、H、J琴弦进行实验，表中没填全的材料规格数据是和．
（3）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等．你认为要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：（只填写数字代号）．

在学习电与热一节课时，同学们根据日常生活经验提出猜想：通电导体发热多少可能与电流大小、电阻大小和通电时间有关．于是师生共同设计了如图所示的实验装置来完成部分实验探究．甲瓶中的电阻丝比乙瓶中的电阻丝的电阻值大．实验中电流产生热量的多少不易直接测量．因此，在这个实验中是通过显示电流产生热量的多少的，采用这种连接方式的目的是．

某实验小组为探究滑轮与杠杆的联系，完成了如图所示的a、b、c、d 4次实验，每次提起的重物相同且都保持静止状态，弹簧秤使用方法及示数如图所示．（机械本身阻力不计）

（1）分析比较a和b两次实验，可以表明当杠杆克服的阻力不变时，动力的大小与成反比．
（2）分析比较a和c，可以得出的初步结论是．
（3）分析比较b和d，可以得出的初步结论是．

爱动脑筋的小明课堂上做了研究“电流做功与哪些因素有关”的实验后，设计了一套可以测量未知液体比热容的实验装置（如图所示）．测量时，分别往甲、乙两瓶中装入等质量的水和待测液体．闭合开关一段时间后，再记录下这段时间内水和待测液体升高的温度△t_水和△t，在不计热量损失的情况下，就可以求得待测液体的比热容c=

△t水

△t

c_水．
（1）为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等，小明选用的电阻丝R_甲、R_乙必须满足的条件是．
（2）小明的测量方案中，除图中所示的实验器材外，还需要的一种测量工具是．
（3）小华在看了小明设计的实验方案后，建议小明进行实验时加热的时间不要太短，这样做的原因是．

汽车油箱中的柴油用去了一半，则剩下的柴油（　　）

热机的做功冲程．是由能转化为能．

一铝壶中装有2.5kg的水，放在煤气灶上加热，将水从20℃加热至沸腾（在1标准大气压下），煤气灶共燃烧了48g煤气，在此过程中
（1）铝壶中的水吸收了多少热量？[水的比热c=4.2×10³J/（kg?℃）]
（2）完全燃烧48g煤气可以放出多少热量？（煤气的热值q=4.2×10⁷J/kg）
（3）该煤气灶的效率是多少？

质量为2千克的水温度从80℃降低了10℃，求水放出的热量Q_放．

质量为200g的水温度升高了50℃，吸收的热量为．

电学实验中使用的电流表和电压表都是由小量程电流表（表头）改装而成的，从电路的角度看，表头就是一个电阻，同样遵从欧姆定律．电流表电阻R_g叫做电流表内阻，指针偏转到最大刻度时的电流I_g叫做满偏电流，加在它两端的电压U_g叫做满偏电压．如图所示，有一个电流表，内阻为30Ω，满偏电流为1mA，并联一个电阻R后，就将它改装成了一个量程为0.6A的电流表．请解答：
（1）电流表的满偏电压U_g为多少？
（2）需并联的电阻R阻值多大？
（3）改装后的电流表的内阻多大？