古诗《登鹳雀楼》中写到“不敢高声语，恐惊天上人”，其中“高声语”指的是（　　）

神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五搜搭载人的太空飞船，女宇航员王亚平首次开展中国航天员授课活动，下列说法正确的是（　　）

声音的音调高低决定于（　　）

能传播声音的介质（　　）

电动机是一种使用广泛地动力机械．从能量转化的角度看，它主要是把电能转化为机械能，还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉．如果某电动机线圈的电阻为R，电动机工作时两端的电压为U，通过电动机的电流为I，请推导此电动机电能转化为机械能的效率η=

U-IR

U

．

玮琦同学想探究“小灯的亮暗程度与什么因素有关”，于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压分别是2.5V和3.8V的灯L₁和灯L₂，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图1所示的电路开始探究．

（1）请你用笔画线代替导线，根据图1所示的电路图，向左移动滑动变阻器滑片会使灯变亮，相应地将图2所示实物图连接完整．
（2）若玮琦同学连接完电路，将滑动变阻器调到最大值后，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，则原因是她将电压表负接线柱可能与（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）接线柱误接．
（3）她按照电路图纠正接线后，继续进行实验：
①闭合开关，移动滑片P，使灯L₁发光，测出灯L₁的相关物理量，记录和计算结果如下表：

次数	电压/V		实际功率/W	电阻/Ω
1	1.6	O.20	O.32	8.00
2	2.5	O.24	O.60	1O.42
3	2.8	O.26	O.73	1O.77

②请你将她记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
（4）实验发现：灯L₁的亮度，第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越．
（5）用L₂替换L₁重复上面的实验时，需要改变表的量程，发现灯L₂的亮度变化规律与灯L₁相似．
（6）实验结束后，她与同学们还进行了讨论和交流：
①梦依同学认为“将上表中灯L₁的3次电阻求平均值，可作为灯L₁正常发光时的电阻”．大家对这种说法进行了否认，原因是她忽视了会影响小灯的电阻．
②占鑫同学认为把灯L₁换成定值电阻，该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”．大家对这种说法进行了（选填“肯定”或“否定”）．

在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R₁和R₂的最大阻值分别为10Ω、50Ω，实验电路连接如图甲所示．

（1）应该选用的滑动变阻器是（填“R₁”或“R₂”），在虚线框内画出图甲相应电路图．
（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；
（3）小刘同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W．该图象不是直线，主要原因是．

小红自制了一个苹果电池，当她把一只阻值为4Ω的小灯泡接入电路中时，测得通过灯泡的电流为0.2A，请你计算小红的苹果电池能提供的电压为多少？并回答电能是由什么能转化而来的．

继电器是利用低电压、弱电流的通断来间接控制高电压、强电流电路的装置．请在如图所示电磁继电器示意图中接低压电源的位置画上电池符号．