如图示为一个高度不变、长度可调节的粗糙斜面．小秦同学用此斜面探究斜面的机械效率与斜面倾角θ的关系．
（1）实验方法：用弹簧测力计将同一物体沿粗糙程度相同的斜面上拉．保持斜面高度不变，通过改变斜面的调节斜面倾角θ的大小，进行多次实验，测量并记录有关数据．
（2）实验前，先测出物体的重力．实验过程中，沿斜面拉动物体，拉力的方向应与斜面保持平行，物体要保持运动状态．
（3）下表为实验得到的部分数据，请你在表中的空格处填上适当的数据．

斜面倾角 θ	物重G/N	斜面高h/m	斜面长 s/m	拉力 F/N	有用功 W有/J	总功 W总/J	机械效率η
22°	2	0.50	1.335	1.61	1.00	2.149	46.5%
30°	2	0.50	1.000	1.67	1.00		59.9%
45°	2	0.50	0.707	2.04	1.00	1.442	69.3%
60°	2	0.50	0.577	2.13	1.00	1.229	81.4%
70°	2	0.50	0.523	2.15	1.00	1.124	89.0%
75°	2	0.50	0.518	2.10	1.00	1.088
80°	2	0.50	0.508	2.08	1.00	1.057	94.6%
85°	2	0.50	0.502	2.05	1.00	1.029	97.2%

（4）分析表中数据，得出探究的结论：随着斜面倾角增大，有用功不变，总功减小，额外功，机械效率增大．
（5）观察表中的数据发现：将同一物体沿粗糙程度相同的斜面匀速上拉，随着斜面倾角θ增大，拉力先后．
（6）实验总结：有资料说，将同一物体沿粗糙程度相同的斜面匀速上拉，随着斜面倾角θ增大，拉力一直增大．小秦同学仔细检查自己的实验过程，操作正确；又换用不同斜面进行多次实验，均得出“θ增大，拉力并非一直增大”．对此，你的科学态度是．

简述如图所示的滚摆这时下在将什么能转化为什么能？如果此时的悬线是具有一定弹性的钢丝，滚摆在竖直方向上所能到达的位置将比用软线悬挂时高，还是低？

在平地上，用50牛的水平推力推动重100牛的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友对箱子做了多少功？

今年，市委市府全力构建城市绿道网，倡导市民低碳、环保、慢生活方式．有一次，质量48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直绿道上匀速行驶2000m，所用时间为400s．自行车质量为12kg，假设小华同学骑着自行车在行驶过程中受到的平均阻力是50N．如图所示，（取g=10N/kg）求：
（1）自行车行驶的速度是多少？
（2）车胎与地面的总接触面积为0.004m²，则该同学骑车时，自行车对地面的压强为多少？
（3）该同学在这次骑车过程中，克服阻力所做的功是多少？

如图，快速发展的南昌为缓解城市交通压力，正在兴建地铁、地铁站台的设计方案，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡．从能量利用的角度看，这种设计的优点是什么？

小明用如图所示的滑轮组提升物体，动滑轮重为20牛，不计绳重和摩擦，物体重从180牛开始逐渐增加，直到绳子被拉断的过程中，滑轮组的机械效率的变化范围大约是．

用20N的水平拉力拉物体在光滑的水平面上前进10m后撤除拉力，拉力做功为J．用同样的力拉同样的物体在粗糙的水平面上前进10m后撤除拉力，拉力做功为J．

卫星从近地点向远地点运动时，能减小，能增大，速度越来越．

某同学在探究物体的机械效率与被提升物体重力的关系时，采用了如甲图所示的滑轮组，每个滑轮等重．不计绳重和摩擦，物体重G₁从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度．图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象．请根据图象回答：
（1）每个滑轮重N；
（2）当G=N时，滑轮组的机械效率可达到80%．

如图所示，用平行于斜面，大小为1.2N的拉力F，将重为2N的物体从斜面底端匀速拉到顶端，则有用功是，机械效率是．