在做“研究凸透镜成像规律”实验时，小华发现：光具座上标尺的刻度范围足“0-100cm”，而实验桌上却有两个凸透镜，规格如表所示，小华面临问题是：为了研究凸透镜的成像规律，选用哪个透镜较好？你认为，应该选用的透镜是（选填“甲”或“乙”）如果选用另一透镜，在实验过程中将会遇到的问题是：．

序号	直径	焦距
甲	4cm	20cm
乙	5cm	30cm

在“研究凸透镜成像”的实验中：
（1）将凸透镜正对着太阳光，在凸透镜的另一侧置一张白纸，移动白纸，在白纸上得到一个最小最亮的光斑，用刻度尺测出光斑到凸透镜光心的距离为10cm，则此凸透镜的焦距f=cm．
（2）在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏，调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在；
（3）如果物距为25cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、的实像；在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是；如果把物体向凸透镜移近5cm，则光屏应距凸透镜cm才能在屏上得到清晰的像．

在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）实验前，应将蜡烛、和光屏，依次组装在光俱座上，使烛焰、光屏的中心在透镜的．
（2）正确实验后，小红根据实验数据画得的U-V图象如图：则此透镜的焦距为；当蜡烛到透镜的距离U与焦距f满足关系时，光屏上成倒立放大的实像．
（3）若将蜡烛移到如图所示位置，光屏应移至区域才能找到清晰的倒立的实像．
（4）观察火焰经凸透镜所成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向观察（填“左”或“右”）．此原理的应用是．
（5）在整理器材时．香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像．它的成像原因是光的（填“直线传播”、“反射”或“折射”）．

学在做凸透镜成像实验时，先将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10厘米时屏上呈现出最小极亮的一点．然后开始在光具座上做实验：
（1）为了研究凸透镜的成像规律，先将蜡烛、凸透镜和光屏自至（选填：左或右）依次放到光具座上，然后调节它们的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在同一，这是为了使像能够成在光屏．
（2）实验用的凸透镜焦距约是厘米．
（3）当烛焰离凸透镜15厘米时，在光屏上会呈现一个清晰的、、像，利用这一原理可以制成；要想在光屏上得到缩小的像，蜡烛到透镜的距离应大于cm，就是根据这一原理制成的．当蜡烛逐渐消耗而减小时，光屏上烛焰的象的位置将随之（选填“上升”、“下降”）．

在探究有关浮力的实验中，

（1）如图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化．通过这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关？”这一问题，你做出的猜想是；
（2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是；
（3）如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中两个步骤测出了浮力（选填代号即可）．
（4）分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正．
（5）小明还想探究浮力大小与物体的浸没的深度是否有关．请你利用以上器材帮小明提供一种探究方案．

请在图中画出起子开瓶盖时作用在A点最小的力的示意图．

如图所示是小红做“探究平面镜成像特点”实验装置．除了图中的器材外，还需要．
（1）小红选择玻璃板代替平面镜进行试验的目的是．
（2）在玻璃板后面挡一张黑纸（放在B蜡烛与玻璃板之间），从A蜡烛这一侧还能看到玻璃板后的像吗？说明理由．
（3）小红又将蜡烛A放在玻璃板前的不同位置上，重复做了几次实验，她这样做的目的是．

将体积为3×10^-4米³的铁块浸没在水中，求铁块受到的浮力F_浮．

在进行光学实验的探究过程中：

（1）图1研究光的折射规律的实验原理图，下表中记录了不同入射角和对应折射角的测量数据．

入射角i	10°	20°	30°	40°	50°	60°	70°	80°
折射角γ	6.7°	13.3°	19.6°	25.2°	30.7°	35.1°	38.6°	40.6°

请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）
a．折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；
b．．
c．．
（2）一个大烧杯倒扣在桌面上，里边充以烟雾，用手电筒通过杯底自上而下照射，调节手电筒的聚光圈，使通过烟雾的光成粗细均匀的柱形光束（如图2）：烧杯内充以烟雾，是利用了烟尘微粒对光的来显示光通过的路径；烧杯底上放一个凸透镜，观察到的现象如图乙所示，烧杯底上放一个凹透镜，观察到的现象如图丙所示，对比乙丙两图现象，可以得出的结论是．