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在如图所示的电路中,小灯泡和电铃采用的是
联连接方式;在这两种用电器中,
工作时需要将电能转化为内能.
学校每一层楼都安装有一个空气自动开关,允许通过它的最大电流是20A,如果每一间教室内每一盏日光灯正常工作的电流约400mA,则每一层楼最多可安装
盏这样的日光灯,这些日光灯1小时总共消耗的电能是
度.
DCD播放机里面有一个带动光盘转动的电动机,它根据
原理工作,把
能转化成机械能.
如图甲所示,当开关S闭合后,缠绕着导线的大铁钉的上端为
极;
如图乙所示,甲、乙两物体都做匀速直线运动,从图中可知甲的速度
乙的速度(填空“>”或“=”或“<”).
丹麦科学家奥斯特最先通过实验发现了电流周围存在
.发电机是根据英国科学家法拉第发现的电磁感应现象制成的,它是将
能转化成电能的装置.
丹麦奥斯特是第一个发现电和磁之间联系的物理学家,奥斯特实验说明了通电导线周围存在着
;发电机的制成原理是
现象.
如图所示,一位老教授在做奥斯特实验,这个实验说明:通电导体跟磁体一样,周围也存在着
,其方向跟
的方向有关.
目前我国正在实施“登月工程”.月球表面没有空气,没有磁场,引力为地球的六分之一.宇航员登上月球,
用指南针辨别方向,
轻而易举地提起150kg的物体.(均选填“能”或“不能”)
实验序号
电压表示数
电流表示数
小灯亮暗程度
1
1.3V
0.16A
暗
2
2.5V
0.26A
正常发光
3
4.5V
0A
不发光
(1)某同学做“测定小灯泡的功率”实验,他所使用的小灯泡的额定电压可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”.该同学正确连接好电路,闭合开关时记录了第1组数据;
当小灯泡正常发光时记录了第2组数据;把滑动变阻器滑片移到端点时小灯泡闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如表所示.则他所用电源的电压为
V,所用小灯泡的额定功率为
W.
(2)在如图1所示的电路中,标准电阻R
0
=1.0kΩ,其阻值不随温度变化,R
1
为可变电阻.电源电压U=7V.电阻R上的电压与电流的关系如图所示.当改变可变电阻R
1
,使电阻R和R
0
中消耗的电功率相等时,通过电阻R的电流是
mA;当R
1
=0时,这时电阻R两端的电压是
V.
现有电源一个(电压不变),电压表、电流表、定值电阻和开关各一个,导线若干,两小灯泡L
1
(额定电压为1.2V)和L
2
(额定电压为6V).现在利用这些仪器组成电路:若组成如图甲电路,电压表读数为5.4V,L
1
实际功率为其额定功率的1/4,若组成如图乙电路,L
2
两端电压为3V,若组成如图丙电路,电流表读数为0.6A.忽略灯泡的电阻随温度的变化,则L
2
的额定功率为
.
0
54143
54151
54157
54161
54167
54169
54173
54179
54181
54187
54193
54197
54199
54203
54209
54211
54217
54221
54223
54227
54229
54233
54235
54237
54238
54239
54241
54242
54243
54245
54247
54251
54253
54257
54259
54263
54269
54271
54277
54281
54283
54287
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